將同一植物的細胞分別放在0.3 mol/L的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表( )
| A．蔗糖溶液、甘油溶液、清水 |
| B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水 |
| C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液 |
| D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是( )
A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創造酸性環境
B.鹽酸處理染色質能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結合
C.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活
D.鹽酸處理細胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是( )
| A．Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸 |
| B．Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸 |
| C．Na+流入和排出都是被動運輸 |
| D．Na+流入和排出都是主動運輸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是( )
| A．Na+ | B．K+ | C．胰島素 | D．CO2 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在細胞生命活動中,不可能發生的過程是( )
| A．神經遞質由突觸小泡分泌到胞外 |
| B．mRNA從細胞核進入細胞質 |
| C．老化受損的細胞器融入溶酶體中 |
| D．O2通過主動運輸進入線粒體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是反映人與環境關系的三種模式，請分析下列對“環境容納量”的理解錯誤的是 ( )
| A．曲線圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力 |
| B．按照人與環境關系的理想程度排列，三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ |
| C．據圖可知人類既能改造環境，也能使人口數量超越環境容納量 |
| D．現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生物體內有機物的敘述正確的是( )
| A．脂質不參與生命活動的調節 |
| B．蛋白質是生物體主要的能源物質 |
| C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質 |
| D．糖類不參與細胞識別和免疫調節 |
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