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在進行林業工程建設時,一方面要號召農民種樹,另一方面要考慮貧困地區農民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題.以上做法依據的生態工程原理是(  )
A、系統整體性原理
B、整體性原理
C、系統結構決定功能原理
D、以上都不是
考點:生態工程依據的生態學原理
專題:
分析:自然生態系統是通過生物與環境、生物與生物之間的協同進化而形成的一個不可分割的有機整體.人類也處在一個社會-經濟-自然復合而成的巨大系統中.進行生態工程建設時,不但要考慮到自然生態系統的規律,更重要的是,還要考慮到經濟和社會等系統的影響力.
解答: 解:在進行林業工程建設時,一方面要號召農民種樹,另一方面要考慮貧困地區農民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,說明生態系統建設要考慮自然、經濟、社會的整體影響.可見,以上做法依據的生態工程原理是整體性原理.
故選:B.
點評:本題考查生態工程依據的生態學原理,要求考生識記教材中的相關原理,理解和掌握教材中所舉的實例,同時能理論聯系實際,運用所學的知識,合理解釋自然界和社會生活中的生物學問題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某質粒和含抗鹽基因的DNA片段上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制性核酸內切酶酶切位點,同時質粒上還含有抗四環素基因和抗氨芐青霉素基因(如圖).下列相關敘述錯誤的是(  )
A、SalⅠ酶切后可產生質粒-質粒、質粒-抗鹽基因和抗鹽基因-抗鹽基因三種兩兩連接產物
B、用SalⅠ和HindⅢ兩種限制性核酸內切酶切可保證質粒與抗鹽基因的定向連接
C、用BamHⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內切酶切得不到含目的基因的重組質粒
D、在同時添加氨芐青霉素和四環素的培養基中可篩選得到含重組質粒的受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察.下面的實驗步驟錯誤的是(  )
A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C、質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D、葉綠體形態分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用小鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的B淋巴細胞融合,得到的雜交細胞不正確的敘述是(  )
A、有雙親細胞的遺傳物質
B、無增殖的本領
C、可分泌特異性抗體
D、有大量增殖的本領

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞內的生理過程,下列分析錯誤的是(  )
A、有ATP產生的過程是b、c、d
B、在生物膜上發生的生理過程是a、c、d
C、在光照充足條件適宜的條件下,a強于b,c強于d
D、人體細胞內能發生的是b、d兩個過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強度隨時間變化的曲線圖,C點與B點比較,葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發生的變化依次是(  )
A、升  升  升  升
B、降  降  降  降
C、降  升  升  升
D、升  升  降  降

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小鼠生活過程中被多種病原體感染過,科學家卻能夠以該小鼠為實驗材料,通過細胞工程技術獲得抗某種病原體的高純度單克隆抗體,這是因為(  )
A、小鼠體內只有一種抗體
B、小鼠體內只有一種B淋巴細胞
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產生一種雜交瘤細胞
D、可以通過克隆培養法和抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉到馬鈴薯植株中,經檢測發現Amy在成熟塊莖細胞中存在,下列說法正確的是(  )
A、基因a只有導入到馬鈴薯受精卵中才能表達
B、目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導入受體細胞
C、基因a導入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
D、目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制,傳給子代細胞并表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據表中數據回答問題.(說明:光飽和時光照強度是指光合作用最大值時的光照強度)
光合速率與呼吸速率
相等時光照強度
(千勒克司)
光飽和時
光照強度
(千勒克司)
光飽和時CO2吸收量
(mg/100cm2葉?小時)
黑暗條件下CO2釋放量
(mg/100cm2葉?小時)
A植物       1 3 11 5.5
B植物       3 9 30 15
(1)與B植物相比,A植物是在
 
光照條件下生長的植物,判斷的依據是
 

(2)當光照強度為9千勒克司時,B植物的總光合速率是
 
(mg CO2/100cm2葉?小時).當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為
 
(mg CO2/100cm2葉?小時)
(3)光合速率也受光合產物從葉中輸出速率的影響.某植物正處于結果期,如圖①.若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如圖②,則留下葉片的光合速率
 
(增大、減小、不變),原因是
 

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