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9.每年3月22日是“世界水日”,聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.我國紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列關(guān)于水的敘述不正確的是(  )
A.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),這是因為,絕大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行
B.水是細(xì)胞鮮重含量最高的化合物
C.水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變
D.自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大

分析 水在細(xì)胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進(jìn)行,自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),自由水的自由流動,對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛.

解答 解:A、生物體的絕大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行,故在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),A正確;
B、細(xì)胞鮮重含量最高的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),B正確;
C、水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變,自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化,C正確;
D、自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱有關(guān),自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛,D錯誤.
故選:D.

點評 本題的知識點是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用,對于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,消費者和分解者一定是異養(yǎng)型生物
B.沒有消費者的生態(tài)系統(tǒng),通過自動調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)生物工程的說法,不正確的是(  )
A.植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化
B.用胰蛋白酶處理幼嫩動物組織不會消化其細(xì)胞
C.體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是MI期的卵母細(xì)胞
D.胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為細(xì)胞外液,其中A代表血漿,B代表組織液,C代表淋巴. (每空1分)
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D消化系統(tǒng);E泌尿系統(tǒng).
(3)如圖所示,人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ).穩(wěn)態(tài)的概念是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是一動物物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線,請回答:
(l)圖中表示的是種群增長的“S”型曲線,表示K值的一點是d.
(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是b.
(3)圖中a、b、c、d四點中,出生率最高的點是b.
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?b.
(5)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,若想使該種群數(shù)量繼續(xù)增長,應(yīng)該食物減少,天敵增加,種內(nèi)斗爭,空間有限等(至少寫出兩種方法).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體的受精卵在子宮中發(fā)育成同卵雙生的胎兒的過程中,下列反應(yīng)或現(xiàn)象不會發(fā)生的是(  )
①ATP的合成和水解  ②同源染色體的配對和分離 ③細(xì)胞的衰老和凋亡 ④中心粒的加倍和移動.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下圖為在一定的CO2濃度和適宜的溫度下,測得不同光照強(qiáng)度下的番茄葉片光合作用強(qiáng)度的變化情況.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.A點產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
B.C點后限制光合作用強(qiáng)度的因素是溫度和CO2濃度
C.C點時真正的光合速率約為15 mgCO2/100cm2葉•小時
D.番茄正常生長所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于B點

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸 的主要場所.
(3)高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器中心體,其功能是與有絲分裂有關(guān).
(4)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要(  )
A.磷酸、酶、腺苷和能量B.磷酸、能量
C.能量、腺苷和酶D.磷酸、能量和酶

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同步練習(xí)冊答案
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