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16.ADP轉變為ATP需要(  )
A.磷酸、酶、腺苷和能量B.磷酸、能量
C.能量、腺苷和酶D.磷酸、能量和酶

分析 ADP轉變為ATP時,ADP結合Pi,在能量的驅動下,在酶的催化下合成ATP,故需要磷酸、酶和能量.

解答 解:據分析可知,ADP轉變為ATP時,需要ATP合成酶的催化,還需要Pi為原料,不需要腺苷,因ADP中含有腺苷,另外還需要呼吸作用或光合作用提供的能量,故需要磷酸、酶和能量.
故選:D.

點評 本題考查了ADP和ATP的相互轉化,解答本題的關鍵是掌握合成ATP的條件,試題難度一般.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.每年3月22日是“世界水日”,聯合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”.我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”.下列關于水的敘述不正確的是(  )
A.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為關鍵的一環,這是因為,絕大多數生化反應必須在水中進行
B.水是細胞鮮重含量最高的化合物
C.水在細胞中的存在形式并非一成不變
D.自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖.Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的幾率分別是(  )
A.AA、Aa和$\frac{1}{16}$B.Aa、Aa和$\frac{1}{9}$C.Aa、AA和$\frac{1}{4}$D.Aa、Aa和$\frac{1}{64}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜,該育種方法稱為(  )
A.多倍體育種B.誘變育種C.單倍體育種D.轉基因技術

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11.蛋白質分子中氮元素主要存在于(  )上.
A.羧基B.氨基C.R基D.肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因分別是(  )
A.蛋白質分子的多樣性,DNA分子分子的多樣性
B.DNA分子的多樣性,蛋白質分子的多樣性
C.蛋白質分子的多樣性,RNA分子分子的多樣性
D.氨基酸分子的多樣性,DNA分子的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是八月份某一晴天一晝夜中棉花植株的CO2吸收和釋放曲線.請回答:

(1)該圖顯示,在一晝夜內,影響曲線變化的主要因素是光照強度.
(2)在曲線的bh段,棉花植株同時進行光合作用和呼吸作用.
(3)在曲線的c點,此時植物既無吸收CO2,也無釋放CO2,原因呼吸作用釋放的CO2與光合作用吸收的CO2的量相等.
(4)自c后到g點前,棉花植株表現為吸收CO2,利用CO2的細胞器是葉綠體.在e處,曲線明顯下降,將阻礙暗反應的進行.
(5)組成棉花纖維細絲的多糖是纖維素,該物質分子是由許多葡萄糖分子連接而成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如表是生物學工作者收集到的我市某湖區幾種生物的食物網關系(“√“表示存在食物關系).請據下表和圖回答問題:

被食者
捕食者
綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺獅
鯽魚
輪蟲
(1)此生態系統中共有5條食物鏈,在該食物網中鯽魚占有2個營養級.
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡,輪蟲的種群數量在短時間內將減少,該湖泊生態系統的抵抗力穩定性將降低.
(3)假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來自輪蟲,1/5來自螺螄,$\frac{1}{5}$來自水草,$\frac{2}{5}$來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物92kg.
(4)上面右圖是對某引進經濟魚進行種群密度調查后繪出的種群增長率曲線.調查該經濟魚種群密度常用的方法是標志重捕法,在t2時期該魚的種群數量是該河流對該魚的最大容納量.
(5)雞糞是優良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量.雞糞中的碳元素只能以有機物形式流向魚.向河流中少量投入雞糞對生態系統不產生明顯的影響,這是因為該生態系統具有自我調節能力;如果投入雞糞過多,將導致浮游植物大量增殖引起水體富營養化,導致水體富營養化的直接原因是雞糞分解產生的N、P等元素等元素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

皮膚、腸黏膜組織發生炎癥時,產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大,血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調節方式為

A.激素調節

B.體液調節

C.高級神經中樞調節

D.植物性神經調節

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同步練習冊答案
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