A、為使反應出現得較快且明顯,實驗前應給小鼠喂食 |
B、應設置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組 |
C、應設置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水 |
D、出現驚厥現象后,還應對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、走可持續發展之路,即“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當代人的需要” |
B、控制人口增長、保護生物的多樣性 |
C、建立人口、環境、科技和資源消費之間的協調平衡 |
D、禁止捕殺任何野生動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適當的酶對運載體與人類胰島素基因進行切割與粘合 |
B、用適當的化學物質處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌 |
C、通常通過檢測目的基因產物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌 |
D、重組DNA必須能在受體細菌內進行復制與轉錄,并合成人類胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB段上升和CD段上升的原因相同 |
B、BC段下降導致胰島素分泌增加和胰高血糖素分泌減少 |
C、腎上腺素和甲狀腺激素在提升該營養物質含量方面上存在協同作用 |
D、該營養物質的含量變化可引起下丘腦某區域興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有一項正確 |
B、只有二項正確 |
C、只有三項正確 |
D、有四項正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點時兔群數量較少,因而不存在生存斗爭 |
B、B點時兔群的年齡組成為增長型 |
C、BC段兔群的種內斗爭最激烈 |
D、DE段兔群的自然增長率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程中目的基因的受體細胞是胚胎干細胞 |
B、轉基因細胞導入的部位應該是滋養層 |
C、該項技術會引起安全性方面的問題 |
D、轉基因鼠通過自由交配后可以獲得純種轉基因鼠 |
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