關于群落演替的說法錯誤的是
A．演替是群落結構發生變化的現象
B．只有群落的結構受到干擾或破壞，才會出現群落的演替
C．演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾，其總的趨勢是會導致物種多樣性的增加
D．不論是成型的群落或是正在發展形成過程中的群落，演替現象一直存在
科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對質壁分離的正確解釋是 （ ）
A．細胞質與細胞壁發生分離 B．細胞膜與細胞壁發生分離
C．原生質與細胞壁發生分離 D．原生質層與細胞壁發生分離
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體細胞有絲分裂時，產生的四分體個數是（ ）
A．46 B．23 C．4 D．0
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一高莖豌豆的基因型，最佳辦法是（ ）
A.讓它與另一純種高莖豌豆雜交 B.讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交 D.讓它進行自花授粉
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分，每空1分）下圖示生物圈中部分物質的循環。A、B、C、D構成生物群落，第①－⑨號箭頭表示循環過程。請據圖分析回答：
若此圖為碳循環的部分示意，則：
（1）限制我國西北地區①過程總量的主要非生物因素是_____ ______。完成①過程的能量來源是 。⑧過程是指 作用，碳在無機環境與生物群落之間的循環是以 形式循環的。指出上圖作為碳循環圖解的不完整之處 。
（2）生態系統之所以能維持相對穩定是由于生態系統具有 能力，該能力的基礎是 。
（3）以下表示動物利用食物的過程：
據圖分析：
①．恒溫動物的④/③值一般 變溫動物；（高于或低于）
②．提高圈養動物生長量一般需提高 比值；（用圖中數字表示比值）
③．食肉哺乳動物的③/②值一般 食草哺乳動物。（高于或低于）
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是
A．生產者和非生物成分 B．消費者和非生物成分
C．生產者和消費 D．生產者和分解者
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項措施能提高一個生態系統的穩定性
A.減少捕食者和寄生生物的數量 B.使生產者和消費者的數量保持平衡
C.適當增加物種數目 D.限制生態系統中生產者的數量
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（每空2分，共10分）小麥莖的高度是由一對等位基因D和d控制的。下表是有關小麥莖高度的四組雜交實驗結果。根據表格所給信息分析回答
組合序號 | 雜交組合類型 | 后代表現型及植株數[XK] | |
高莖 | 矮莖 | ||
A | 高莖╳高莖 | 103 | 0 |
B | 矮莖╳矮莖 | 0 | 105 |
C | 高莖╳高莖 | 122 | 40 |
D | 高莖╳矮莖 | 151 | 147 |
（1）根據組合 的結果能推斷出顯性性狀的 。
（2）組合 中的兩親本肯定都是純合體。
（3）組合 的雜交方法為測交。
（4）寫出A組合中兩親本的可能基因型 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是
A．DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合，形成重組DNA
B．限制性核酸內切酶將一個DNA分子片段切成兩個片段需消耗一個水分子
C．Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶
D．纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體，便于植物雜交育種
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