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11.黃色圓粒和綠色圓粒豌豆親本雜交,對其子代的表現型按每對相對性狀進行統計,結果如圖所示,則雜交后代中,新表現型類型占的比例為(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{16}$

分析 分析題圖:圖中圓粒:皺粒=3:1,說明圓粒是顯性性狀,親本都是雜合子Aa;圖中黃色:綠色=1:1,說明親本是雜合子測交,基因型為Bb、bb.

解答 解:根據以上分析已知雙親的基因型為AaBb、Aabb,后代與親本表現型相同的概率為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$,所以則雜交后代中,新表現型類型占的比例為1-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{4}$.
故選:B.

點評 本題結合圖形,考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實質,能運用后代分離比推斷法推測親本的基因型,再運用逐對分析法計算相關概率.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為“一江清水送北京”,作為南水北調水源地的漢中,在漢江流域構建了較大面積的濕地。請回答下列問題:

(1)當污染物隨水流進入該濕地時,濕地水體中碳元素的遷移和轉化途徑如下圖。請用箭頭和文字補充虛線框中的碳轉化途徑。

(2)一段時間后,濕地中出現了輪蟲等浮游動物,可控制綠藻等浮游植物的增殖;管理員還放養了一些魚和鴨,為城市增添自然氣息。請寫出可能存在的食物鏈(兩條)。

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(3)如果含有重金屬的工業廢水進入該系統,請根據生態學基本原理,指出可能產生哪些負面影響?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關有氧呼吸的敘述中,正確的是( )

A.此過程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產生少量[H]和ATP

B.此過程的第二階段是丙酮酸分解成CO2 和H2O,產生少量的ATP

C.此過程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2 和H2O,產生大量的ATP

D.此過程必須有氧分子參與,始終在線粒體中進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動物細胞示意圖請據圖回答([ ]內填序號):

(1)若這是昆蟲的飛翔肌細胞,那么該細胞中的[ ] 較多,因為該細胞的生理活動需要的能量多。

(2)若這是人體的胰腺腺泡細胞,那么與其合成功能直接相關的細胞器[ ] 含量較多,該細胞器的形成與核內的[ ] 有關。

(3)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 兩種成分組成。

(4)溶酶體內部含有多種水解酶,可被 試劑染成 色。

(5)線粒體和葉綠體用來增加膜面積的結構分別是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.高等植物有氧呼吸和無氧呼吸,都能產生二氧化碳,它們分別形成于(  )
①細胞質基質②葉綠體③核糖體④線粒體.
A.④①B.③②C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.紐卡斯爾大學研究人員將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細胞核移植到健康婦女捐獻的去核卵子中,最終產下了健康的嬰兒.下列敘述錯誤的是(  )
A.該過程需要用到早期胚胎培養技術
B.線粒體中的基因在親子代傳遞時符合孟德爾遺傳定律
C.健康婦女捐獻的卵子的細胞質具有調控細胞核發育的作用
D.嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下情況不屬于染色體變異的是(  )
①先天愚型患者細胞中第21對染色體有3條
②同源染色體之間發生了相應部分的交叉互換
③染色體數目增加或減少
④花藥離體培養后長成的植株
⑤染色體上DNA堿基對的增添、缺失.
A.①③④B.②③④C.②⑤D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細胞學說的科學價值主要是(  )
A.告訴人們所有的生物均由細胞構成
B.說明了動植物的細胞是一樣的
C.證明了生物彼此間存在著親緣關系
D.使人們對生物體的認識進入分子水平

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①-⑤代表不同的物質.請據圖回答問題:

(1)寫出以下結構或物質的名稱:物質③O2  結構a葉綠體.
(2)①在b內參與的反應是有氧呼吸的第二 階段.反應場所是線粒體基質.
(3)該細胞吸收K+,需要膜載體協助和⑤,其中⑤的結構簡式為A-P~P~P.
(4)如圖二表示棉田內,棉葉在一天內吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2•h,則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是F>C>A.試分析產生這一結果的原因呼吸作用的強度與溫度有關,隨著溫度的 升高,呼吸作用的強度增加,圖示情況下,三點的溫度F>C>A,其中C點時的呼吸強度為16.8mgCO2/dm2•h
(5)如圖三表示一晝夜(0時至24時)在一個種植有番茄植株的密閉容器內O2相對含量的變化,據圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是B、C.
②該番茄植株經過一晝夜后,是否積累了有機物否并說明理由密閉裝置內的O2含量比實驗前低(說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量,因此沒有積累有機物).

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