基因 | 細胞1 | 細胞2 | 細胞3 | 細胞4 | 細胞5 | 細胞6 | 細胞7 | 細胞8 |
a | + | - | + | - | + | + | - | - |
b | + | - | - | + | - | - | - | - |
c | + | + | + | + | + | + | + | + |
d | - | - | - | +] | - | - | + | + |
e | - | + | - | - | + | - | - | + |
f | + | - | - | - | - | - | - | - |
g | - | - | + | + | - | + | - | - |
h | + | - | + | - | - | - | - | - |
A、若基因a~h中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因,則該基因最有可能是基c |
B、圖中八種細胞的核酸中都含有5種元素,4種堿基 |
C、若細胞中f基因表達產物為抗體,則細胞1能識別抗原 |
D、此圖說明細胞分化導致基因選擇性的表達 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色 |
B、甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 |
C、甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色 |
D、甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不放藥物時,刺激B處,觀察現象 |
B、藥物放在A處,刺激B處,觀察現象 |
C、藥物放在B處,刺激C處,觀察現象 |
D、藥物放在C處,刺激B處,觀察現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
SW | 癌細胞數目 | 凋亡細胞數目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2微克/ml | + | ++++ | ++++ | + |
1微克/ml | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5微克/ml | +++ | ++ | ++ | +++ |
0微克/ml | ++++ | + | + | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有視錐細胞,對光亮敏感度高 |
B、只有視桿細胞,對光亮敏感度高 |
C、只有視錐細胞,對光亮敏感度低 |
D、只有視桿細胞,對光亮敏感度低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、3Nmol | ||
C、6Nmol | ||
D、12Nmol |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側光下生長素由胚芽鞘向光側向背光側極性運輸 |
B、植物莖的背重力性和向光生長均沒有體現生長素作用的兩重性 |
C、垂體既能分泌激素,又與下丘腦相聯系,所以是內分泌活動的樞紐 |
D、胰島素與胰高血糖素都能調節血糖含量,因此兩者之間是協同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C5H7NO3 |
B、C5H9NO4 |
C、C5H11NO5 |
D、C5H7NO4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工 |
B、該菌使人類細胞發生變形,說明細胞膜具有一定的流動性 |
C、該菌在人類的細胞之間快速轉移依賴于細胞膜的選擇透過性 |
D、該菌的遺傳物質主要是DNA |
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