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下圖M2曲線表示番茄根細(xì)胞對K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系,M1曲線表示在g點K+載體數(shù)量增加出現(xiàn)的變化趨勢。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是


  1. A.
    f、g兩點催化根細(xì)胞細(xì)胞呼吸酶的種類有所不同
  2. B.
    M2曲線g點以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度
  3. C.
    g點根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和中心體
  4. D.
    g點以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢
A
試題分析:K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,需要載體協(xié)助和消耗能量。f處氧分壓為0,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,參與的酶是與無氧呼吸相關(guān)的酶,g處細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,參與的酶是與有氧呼吸有關(guān)的酶,A項正確;g點以后,有氧呼吸速率已經(jīng)達(dá)到最大值,就算增加氧的分壓(如這里的中耕松土),也不會使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不會再增加,這里限制K+吸收速率的主要原因載體的數(shù)目有限,B項錯誤;g點根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體,番茄細(xì)胞沒有中心體,中心體與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),C項錯誤;g點以后限制吸收速率的因素是載體的數(shù)量,與氧分壓無關(guān),故采取中耕松土的措施不會使吸收速率上升,D項錯誤。
考點:本題考查主動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀庠诳疾榭忌芾斫馑鶎W(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州十四中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖M2曲線表示番茄根細(xì)胞對K的吸收速率和氧分壓的關(guān)系,M1曲線表示在g點K載體數(shù)量增加出現(xiàn)的變化趨勢。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.f、g兩點催化根細(xì)胞細(xì)胞呼吸酶的種類有所不同

B.M2曲線g點以后限制K吸收速率的主要因素是K的濃度

C.g點根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和中心體

D.g點以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖M2曲線表示番茄根細(xì)胞對K的吸收速率和氧分壓的關(guān)系,M1曲線表示在g點改變某種實驗條件后可能出現(xiàn)的變化趨勢。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.f、g兩點催化根細(xì)胞細(xì)胞呼吸的酶有所不同

B.M2曲線g點以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度

C.g點根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和中心體

D.g點以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題人工氣候室使人們能在可控條件下研究環(huán)境因素對植物生長的影響。

(Ⅰ)下圖為控制溫度不變的情況下,一天中密封玻璃罩中CO2濃度的變化情況,開始時A為黑暗狀態(tài)

(1)植物光合作用最強(qiáng)的區(qū)段是           ,(填字母)如何判定                      

(2)光合作用開始于      點, A點產(chǎn)生ATP的場所在                          

(3)光合作用等于呼吸作用的點是       (填字母),判斷依據(jù)是                    

(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下溫度對番茄幼苗光合速率的影響。

表1  番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]

溫度(℃)

15

20

25

30

35

38

40

42

大氣CO2%下

16

18

20

21

19

17

14

12

飽和CO2%下

22

30

38

46

49

47

45

38

(1)在右側(cè)的虛線方框內(nèi)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為折線圖。

(2)如何描述此曲線:                                                  

(3)計算:番茄幼苗在35℃、飽和CO2%下O2釋放量比30℃、大氣CO2%下的多           mg/(100cm2·s)。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖M2曲線表示番茄根細(xì)胞對K的吸收速率和氧分壓的關(guān)系,M1曲線表示在g點改變某種實驗條件后可能出現(xiàn)的變化趨勢。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.f、g兩點催化根細(xì)胞細(xì)胞呼吸的酶有所不同
B.M2曲線g點以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度
C.g點根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和中心體
D.g點以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢

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