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6．一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后，共生出20匹紅馬和23匹黑馬．下列敘述正確的是（　　）
A．雄性黑馬是顯性純合子B．雄性黑馬是隱性純合子
C．棗紅色是顯性性狀D．棗紅色是隱性性狀

分析 顯性性狀的判斷方法：具有相對性狀的親本雜交，子一代表現出的親本的性狀是顯性性狀，未表現的親本的性狀是隱性性狀；具有某一性狀的個體自交后代發生性狀分離，該個體的性狀是顯性性狀，子代新出現的性狀是隱性性狀．

解答 解：由題意知，黑馬與棗紅馬雜交，后代的黑馬和棗紅馬的比例接近1：1，相當于測交實驗，又知棗紅馬是純種，因此黑馬是雜種，雜合子表現出黑色，因此黑色是顯性性狀，棗紅色是隱性性狀．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生理解顯性性狀和隱性性狀的概念和判斷方法，并應用相關知識結合題干信息進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．水體污染已是世界性問題．為探究菖蒲（一種濕地植物）對不同種類污水的凈化作用，某生物研究小組進行了以下實驗，請回答相關問題
（1）請補充完整下面的實驗步驟．
①從4個不同的地點采集生活污水（1號）、工業污水（2號）、混合污水（3號）、未受污染的池塘水（4號）．
②分別測定4種水樣的BOD（即水中有機污染物經微生物分解所需要的氧量）和總氮含量．
③取等量的上述4種水樣，分別加入到4個相同的透明玻璃容器中，再將生長狀況相同、相等重量（長勢、大小相同、相同數目）的4份菖蒲分別放入4個容器中，在相同且適宜的條件下水培15天，定期觀察、記錄．結果表明菖蒲在各種水樣中生長良好．
④取經過菖蒲處理的4種水樣，再次測定其BOD（單位：mg/L）和總氮含量（單位：mg/L），數據整理后如圖所示：

（2）該實驗遵循了單一變量、對照等原則．因變量的檢測指標是BOD和總氮含量的變化值．
（3）4種水樣中，有機污染物濃度最高的是1號．實驗后4種水樣中的總氮含量均下降到較低的水平，其原因可能是水樣中的含氮無機鹽被菖蒲吸收．
（4）從實驗結果分析，可得出的實驗結論是菖蒲對不同種類的污水有凈化作用．
（5）進一步研究發現，水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似．但在實際操作中，對水浮蓮、水花生這類外來物種的應用必須謹慎，以防止它們對當地生態系統的危害，原因是這些物種適應性強，繁殖率高，如當地缺乏天敵或強有力的競爭者，則容易泛濫成災．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩個裝置均需要在黑暗條件下同時進行
B．在裝置乙Ⅲ處取液體檢測是否有酒精生成
C．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2
D．應讓裝置乙中Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為了調查贛江的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作．回答下列問題：
（1）制備實驗所需的培養基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是調整pH和滅菌，對培養基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是促進培養基表面水分的揮發
（2）該小組可采用上圖②所示的稀釋涂布平板法（方法）檢測水樣中的細菌含量．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是檢測培養基平板滅菌是否合格；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37．據此可得出每升水樣中的活菌數為3.8×107．
（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌．操作時，接種環通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落不連續單個菌落．
（4）在純化過程中，在固體培養基上劃線分離過程中，正確的操作是D
A．每次劃線時，接種環都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環深入到培養基中進行接種
C．劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連
D．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態系統的敘述，不正確的是

A．生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞

B．正反饋調節有利于生態系統保持相對穩定

C．生態系統的結構包括組成成分、食物鏈和食物網

D．生態系統的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．胰島素基因和得以表達的胰島素基因分別存在于（　　）
A．胰島細胞和所有細胞中B．所有胰島細胞中
C．胰島細胞和毛細血管中D．所有細胞和胰島細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如圖所示，控制是否患甲病的等位基因用A、a表示，控制是否患乙病的等位基因用B、b表示，請回答下列回答（所有概率用分數表示）

（1）甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．
（2）乙病的遺傳方式不可能是伴x顯性遺傳．請你補充一個條件Ⅲ-2患病，其母親Ⅱ-6一定是患者，而其母親是正常的，所以該病不可能是伴X顯性遺傳病，使你的猜想得到證實（后續題均按該遺傳方式進行）
（3）Ⅱ-3的基因型為AA、Aa．
（4）按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請計算：
①如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因，雙胞胎（IV-1與IV-2）同時患有甲種遺傳病的概率是$\frac{1}{1296}$．
②如果Ⅱ-4攜帶甲、乙病致病基因，II-6不攜帶甲病致病基因，則雙胞胎中男孩（IV-1）同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{36}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關細胞生命活動中，一定需要ATP供能的是（　�。�
A．水的光解B．卡爾文循環
C．質壁分離及復原D．載體蛋白的形狀改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為物質進出細胞的三種方式示意圖，請據圖回答：（[ ]內填代號；橫線上填相應的文字）

（1）02分子從肺泡中擴散到血液中的方式是[ ] ____________。

（2）小腸絨毛的上皮細胞吸收葡萄糖的方式是[ ] ____________。

（3）紅細胞吸收葡萄糖的方式是[ ] __________________。

（4）①和③的不同點是①不需要______________________________。

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