三丁基錫(TBT)是一種船舶防污漆,具有毒性。科研人員研究了TBT對熱帶爪蟾發育的影響及可能機制。
(1)用環境濃度TBT處理熱帶爪蟾胚胎,36h后統計胚胎存活率和畸形率(畸形胚胎占存活胚胎的比率),結果如下圖。為獲取胚胎,需向雌、雄爪蟾體內均注射 激素,以促其抱對產卵。據圖分析,環境濃度TBT對熱帶爪蟾胚胎具有 。
(2)科研人員欲探究TBT導致的胚胎發育中腹鰭變窄的原因。
① Caspase-3蛋白的激活是細胞凋亡發生的重要標志之一。依據免疫學原理,可用藍色染料標記
的 來檢測細胞中激活型Caspase-3蛋白。觀察胚胎腹鰭細胞被染色的情況,與對照組相比,
實驗組腹鰭部位 ,說明環境濃度TBT促進細胞凋亡。
② 科研人員推測TBT導致的鰭變窄與細胞凋亡有關。用 和凋亡抑制劑同時處理胚胎,
與 處理組比較,若胚胎窄鰭率降低,則支持該推測。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b、c、d依次表示內質網、高爾基體、囊泡、細胞膜 | |
B. | 物質X的加工、分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯系 | |
C. | 圖中激素蛋白的合成、分泌過程主要由有氧呼吸提供能量 | |
D. | 有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構,抑制e的功能會影響能量供應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗使其發育為四倍體植株 | |
B. | 四倍體西瓜植株作母本與二倍體西瓜植株雜交,所結出的果實為三倍體西瓜 | |
C. | 四倍體西瓜植株作母本與二倍體西瓜植株雜交,后代不可育 | |
D. | 對三倍體植株進行組織培養來避免年年制種的麻煩 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖 1 是將灰喜鵲引入某生態系統后,研究人員連續 10 年調查其種群數量的變化,繪制成的λ值變化曲線。圖 2 為某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:
(1)灰喜鵲從第 1 年至第 9 年種群的數量變化是 ,A、B、C 三點相比,
種群數量最多的是 點 ,增長率最小的是 點。
(2)調查灰喜鵲的種群密度采用標志重捕法,若有部分個體的標志物脫落,則會導致調查結果 (偏大或偏小)。
(3)圖2食物網中,草所固定的能量通過 條食物鏈傳遞給鷹,若鷹從其上一營養級不同種生物獲得的食物比例相等,則鷹增重3kg至少消耗草______kg。
(4)圖2生態系統中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內能量的________(填字母)。
A.10%以下 B.10%-20% C.20%以上
(5)該草原生態系統與森林生態系統相比,其______________穩定性較低,若要提高該草原生態系統的穩定性,一方面要控制對生態系統干擾的程度;另一方面,應實施相應的________投入,保證生態系統內部結構和功能的協調。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于右圖所示生理過程的敘述,正確的是
A.該過程需要 mRNA、tRNA、rRNA 參與
B.物質 1 上的三個相鄰堿基叫做反密碼子
C.物質 1 在結構 1 上移動以便合成物質 2
D.結構 1 讀取到 AUG 時,物質 2 合成終止
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內環境穩態的敘述,錯誤的是
A.一次性大量飲水可導致抗利尿激素分泌減少
B.抗原與抗體的結合發生在內環境中
C.組織液滲透壓高于血漿滲透壓可引起組織水腫
D.內環境是一個主要由H2PO42-/HPO2-構成的緩沖體系
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下保溫考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)
小麥是重要的糧食作物,小麥品種是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題:
(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F1自交產生F2,F2中矮稈抗病類型出現的比例是 ,選F2矮稈抗病類型連續自交、篩選,直至 為止。
(2)圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是 。
(3)若要在較短時間內獲得上述(矮稈抗病)品種小麥,可選圖中 (填字母)途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ,主要依據的原理是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
A.為了調查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
培養瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
青鮮素濃度(mg/L) | 0 | 10 | 30 | 90 | 270 | 810 |
變異細胞比例 | 0 | 0 | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{2}{1{0}^{6}}$ | $\frac{8}{1{0}^{6}}$ |
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