A. | 1.25 | B. | 1 | C. | 0.8 | D. | 無法判斷 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定環境中的所有細菌 | |
B. | 一定環境中的所有的有害細菌 | |
C. | 一定環境中的所有微生物 | |
D. | 一定環境中的所有微生物,包括芽孢和孢子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體被破壞 | B. | 高爾基體被破壞 | C. | 中心體被破壞 | D. | 機體免疫力降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中“轉錄起點”和“起始密碼子對應位點”發生的堿基配對方式不同 | |
B. | 基因轉錄的場所可能是細胞核,也可能是細胞質 | |
C. | 酶甲基因形成的成熟mRNA含有3100個核苷酸和1個游離的磷酸基因 | |
D. | RNA聚合酶識別的位點是DNA片段中的轉錄起點 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•潮南區期末)在質壁分離和復原過程,洋蔥鱗片葉表皮細胞的吸水能力變化示意圖正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期末)當前,水污染、水資源短缺導致的水危機日趨嚴重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有關人體內水的敘述,錯誤的是( )
A.水在病變細胞中以結合水和自由水形式存在
B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產生
C.人體衰老細胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D.冬季,植物體內自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•重慶期末)如題圖1所示為某生態系統能量流動的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個營養級,數字均為實際測得的能量數值,單位為J/(cm2•a);題8圖2是該生態系統中的主要種群構成的食物關系網.請分析回答:
(1)圖1表明,該生態系統的生產者固定的太陽能總量是 J/(cm2•a).如果該生態系統為森林生態系統,將森林全部砍伐,則從全部砍伐的地方開始的演替為 .
(2)圖1中 (填字母)和分解者在碳循環中起著關鍵作用,能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為 (保留整數).
(3)圖1中,如果A主要為藍藻,如因水體富營養化而出現水華,可以說明具有生態系統有 (物質循環/能量流動)功能.
(4)圖2中,處于圖1中B營養級的種群有 ,乙和丙的種間關系為 .碳元素在甲~戊之間的主要傳遞形式是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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