Question

下列有關實驗過程或現象的敘述中，正確的是（　　）

• A、將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，尿液中就出現磚紅色的沉淀
• B、在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，經吡羅紅和甲基綠染色劑染色后，可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
• C、“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”的實驗中，迎春花插條上側芽的數目及飽滿程度將影響實驗結果
• D、在光學顯微鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區細胞紡綞體的形成與消失的過程

Answer 1

考點：檢測還原糖的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察細胞的有絲分裂,探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用

專題：

分析：閱讀題干可知本題是考查還原性糖的鑒定、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、探究生長素類似物NAA促進插條生根的最適濃度和觀察植物細胞有絲分裂的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據實驗目的對相關知識進行梳理，最后根據問題提示結合基礎知識進行回答．

解答： 解：A、將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，水浴加熱后，尿液中就出現磚紅色的沉淀，A錯誤；
B、在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，需要用質量分數8%的鹽酸處理后，再經吡羅紅和甲基綠染色劑染色后，可觀察DNA和RNA在細胞中的分布，B錯誤；
C、由于側芽能合成生長素，所以插條上側芽的數目及飽滿程度將影響實驗結果，無法正確得出最適濃度值，C正確；
D、由于在制作裝片時，細胞在解離液中已失去活性，所以不可能在光學顯微鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區細胞紡綞體的形成與消失的過程，D錯誤．
故選：C．

點評：本題考查課本基礎實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理．