下圖為某植物光合作用速率與環境因素之間的關系，請據圖回答：?
甲圖 乙圖
（1）從圖甲可見，光照強度超過某一強度時，光合作用速度不再增加，且有穩定發展的趨勢，這種變化主要決定于 ，此時光合作用的 階段受到限制。?
（2）圖乙中C點表示光照強度為B時，是植物生長的 ，出現CD段的原因是 。?
（3）請在圖甲中繪制50℃時植物光合作用速度變化的曲線。?
（4）根據圖甲，在圖乙繪制光照強度為A時，不同溫度下光合作用速率變化曲線。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為某植物光合作用示意圖。請分析后回答問題：
該植物與大豆相比在光合作用上的優勢在于對 的利用。
圖中的A存在于該植物的 細胞中。
圖中X1在光合作用中的作用是 ，寫出形成X2的反應式 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為某植物光合作用速率與環境因素之間的關系，請據圖回答：?
（1）甲圖表示在光照弱的情況下，光合作用隨 的增加成正比增加，這種情況下，可以認為此時影響光合作用的過程是 階段。?
（2）從圖甲可見，光照強度超過某一強度時，光合作用速度不再增加，且有穩定發展的趨勢，這種變化主要決定于 ，此時光合作用的 階段受到限制。?
（3）圖乙中C點表示光照強度為B時，是植物生長的 ，出現CD段的原因是 。
（4）請在圖甲中繪制50℃時植物光合作用速度變化的曲線。?
（5）根據圖甲，在圖乙繪制光照強度為A時，不同溫度下光合作用速率變化曲線。
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科目：高中生物 來源：2010年湖北省三峽高中高二下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
（8分）下圖為某植物光合作用示意圖。請分析后回答問題：
（1）該植物與大豆相比在光合作用上的優勢在于對 的利用。
（2）圖中的A存在于該植物的 細胞中。
（3）圖中X1在光合作用中的作用是 ，寫出形成X2的反應式 。
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科目：高中生物 來源：2010年湖北省八校高三第二次聯考（文綜）生物試題 題型：綜合題
下圖為某植物光合作用示意圖。請分析后回答問題：
【小題1】該植物與大豆相比在光合作用上的優勢在于對 的利用。
【小題2】圖中的A存在于該植物的 細胞中。
【小題3】圖中X1在光合作用中的作用是 ，寫出形成X2的反應式 。
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