兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為（ ）
A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr
C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr
科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
醫學上用0.9％的NaCl溶液給病人輸液，對其用途科學的解釋是
A．給病人消毒 B．給病人提供營養
C．給病人補充水分 D．維持細胞滲透壓
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是( )
A．為原核生物
B．以DNA為遺傳物質
C．屬于分解者
D．可以進行有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015內蒙古自治區集寧一中西校高三下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在“性狀分離比的模擬實驗”中，每次抓后統計的小球要重新放回桶內，其原因是（ ）
A．表示兩種配子的數目要相等
B．避免小球的丟失
C．避免人為誤差
D．小球可再次使用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖中，甲圖所示為綠色植物細胞部分結構的某些代謝過程示意圖，乙圖為葉綠體內部分結構示意圖。請分析回答：
（1）甲圖中的三種細胞器均由 結構包被，使之與細胞質分隔。此結構的基本組成成分包括 ；在功能上都能利用自身所含有的 指導相應蛋白質的合成。甲圖中H所代表的與需氧呼吸有關的物質有 。
（2）研究人員利用從細胞中提取的葉綠體進行如下實驗：
步驟 | A | B | C |
1 | 破碎葉綠體膜，釋放出乙圖所示的結構 | 處理同A，但去除乙圖所示的Ⅰ結構 | 處理同A，但去除乙圖中所示的Ⅰ結構 |
2 | 無CO2，光照后去除乙圖所示的Ⅰ結構 | 無光照，加入ATP、NADPH | 無光照，不加入ATP、NADPH |
3 | 黑暗條件下加入14CO2 | ||
4 | 檢測乙圖所示的Ⅱ結構中是否具有含14C的有機物 | ||
實驗結果 | 是 | 是 | 否 |
①乙圖所示的結構中，Ⅰ和Ⅱ分別是 。
②實驗結果說明，葉綠體合成有機物必需的物質有CO2和 ，利用CO2合成有機物 （需要，不需要）光。A組結果還表明，除CO2外，其他物質是在 過程中產生的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
水稻性狀中，抗瘟�。ˋ）對易染瘟�。╝）為顯性，高稈（B）對矮稈（b）為顯性�，F用高稈抗病品種與矮稈易染病品種來培育可穩定遺傳的矮稈抗病新品種，①～⑥表示培育過程中可采用的手段和過程。請分析回答：
（1）圖中所示育種手段中，不能實現育種目標的是[ ] （在括號內填圖中序號，橫線上寫文字）。
（2）能獲得育種需要的表現型植株，但性狀不能穩定遺傳的是[ ] （在括號內填圖中序號，橫線上寫文字），此育種方式最大的缺陷是 。
（3）①→②育種方式是 ，其依據的原理是 。
（4）③常用的方法是 ，④過程常用秋水仙素處理 。該育種方式突出的優點是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養成分的培養基（分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸）、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗，證明DNA是遺傳物質．查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
組別