分析 1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌.
2、肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.
3、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng).
解答 解:(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出活的S型細菌 (S型細菌+R型細菌).
(2)A、B、C、D四組實驗中,A、B、C組為對照實驗.
(3)1944年艾弗里科學家從S型菌中提取DNA,蛋白質和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng).結果發(fā)現(xiàn):①S型細菌的DNA與R型活菌混合,將混合物注入老鼠體內,可使老鼠致死,這說明S型的細菌的DNA可使R型細菌轉化為S型細菌.
②蛋白質或多糖莢膜不是遺傳物質,故S型細菌的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌溫合并注人老鼠體內,老鼠不致死.
③上述轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質.
故答案為:
(1)活的S型細菌 (S型細菌+R型細菌)
(2)A、B、C
(3)①S型的細菌的DNA可使R型細菌轉化為S型細菌
②不致死
③DNA是遺傳物質
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗的相關知識,要求考生識記艾弗里體外轉化實驗的設計思路、實驗的過程、實驗現(xiàn)象及結論,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體某種組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①、②、③、④表示的是液體,有關此圖的敘述不正確的是( )
A.②可以進人A,C,D
B.CO2濃度最高的液體是②
C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液,其中①、②、④構成了內環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關說法正確的是( )
A.過程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點是能定向突變
B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用
C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限
D.④過程產生的子代中純合子所占比例是2/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1顯隱性的性狀分離比為1:0 | B. | F2顯隱性的性狀分離比為3:1 | ||
C. | F2的遺傳因子組成之比為1:2:1 | D. | 測交后代顯隱性性狀之比為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號 | 處理 | 現(xiàn)象(略) |
1 | 2ml H2O2+2滴蒸餾水 | 產生氣泡很少 |
2 | 2ml H2O2+2滴FeCl3 | 產生氣泡較多 |
3 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液 | 產生氣泡很多 |
4 | 2ml H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
7 | ****** |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織樣液中滴加斐林試劑后,未產生磚紅色沉淀說明不含還原糖 | |
B. | 制作細胞的有絲分裂裝片時,待根長到5cm時,切取根尖2〜3mm制作裝片 | |
C. | 在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中,95%酒精的用途是與鹽酸混合用于解離 | |
D. | 觀察口腔上皮細胞中的線粒體,需要8%鹽酸處理后再用健那綠染色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com