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如圖是兩個農業生態工程的結構模式圖.

(1)圖b所示的農業生態工程還缺少生態系統成分中的
 

(2)圖
 
所示生態工程中的能量能夠更多的被人類利用,原因是
 

(3)與圖a所示的原始生態工程相比,圖b所示的生態工程的優點是
 
考點:生態農業工程
專題:
分析:圖a為原始生態農業,圖b為現代生態農業,兩者相比明顯可以看出,現代生態農業充分利用了秸稈、菌渣、糞便中的能量,實現了廢棄物的再利用.
解答: 解:(1)生態系統成分包括:生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,圖b中缺少非生物的物質和能量.
(2)圖b中沼氣池將本應流向分解者的能量,如:植物的秸稈、人畜的糞便中的能量通過發酵產生沼氣,再被人類燃燒利用,并且沼渣還可以用來肥田.
(3)現代生態農業與原始生態工程相比,通過物質和能量的多級利用,提高能量的利用率.
故答案為:
(1)非生物的物質和能量
(2)圖b    流向分解者的能量中有一部分以生活能源等方式被人利用
(3)通過物質和能量的多級利用提高能量利用率
點評:本題難度不大,屬于考綱中理解層次的要求,考查了生態系統的成分、現代生態農業的優點等方面的知識,要求考生具有較強的識圖能力和分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式,下列說法不正確的是( 。
A、在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+過程的是e
B、在圖①所示的結構中,主要由A物質決定著不同生物膜的功能差異
C、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程d
D、在圖①所示的結構中,A和B物質大都不是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列四種化合物的化學組成中,與“A”所對應的名稱相符合的是( 。
A、①-腺嘌呤核糖核苷酸
B、②-腺嘌呤
C、③-腺嘌呤脫氧核苷酸
D、④-腺苷

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、人的眼色是由兩對等位基因(A、a;B、b)(二者獨立遺傳)共同決定的.在一個個體中,兩對基因處于不同狀態時,人的眼色如下表.
個體的基因組成 性狀表現(眼色)
四顯基因(AABB) 黑色
三顯一隱(AABb、AaBB) 褐色
二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB) 黃色
一顯三隱(Aabb、aaBb) 深藍色
四隱基因(aabb) 淺藍色
若有一對黃眼夫婦,其基因型均為AaBb.從理論上計算:
(1)他們所生的子女中,基因型有
 
種,表現型共有
 
種.
(2)他們所生的子女中,與親代表現型不同的個體所占的比例為
 

(3)他們所生的子女中,能穩定遺傳的個體的表現型及比例為
 

(4)若子女中黃眼女性與另一家庭的淺藍色眼男性婚配,該夫婦生下淺藍色眼女兒的機率為
 

Ⅱ、薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別是A、a,B、b表示.為探究薺菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗(如圖).
(5)圖中親本基因型為
 
.根據F2表現型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循
 
定律.
(6)F1測交后代的表現型及比例為
 
.另選兩種基因型的親本雜交,F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現型:黑色(A-B-)、褐色(aaB-)、紅色(A-bb)和黃色(aabb).
(1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb)產生的一個初級精母細胞,1位點為A,2位點為a,造成這一現象的可能原因是
 

(2)兩只黑色狗交配產下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是
 

(3)狗體內合成色素的過程如圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過
 
,從而控制性狀.
(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區段).請你設計一個簡單的調查方案進行調查.調查方案:

①尋找具有該隱性性狀的狗進行調查.
②統計具有該隱性性狀狗的
 
來確定該基因的位置.
(5)現有多對黑色雜合的狗,要選育出純合的紅色狗,請簡要寫出選育步驟(假設親本足夠多,產生的后代也足夠多)
第一步
 
,得到F1
第二步 選擇F1中的狗進行雜交.
請用遺傳圖解和必要的文字說明表示你從F1中選出純合紅色狗的過程:

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科目:高中生物 來源: 題型:

在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵發育來的蜂王和工蜂(均為雌性),以及由未受精的卵細胞發育來的雄蜂.蜜蜂的附肢有溝(花粉筐)、溝邊有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂為短毛、淺溝性狀的“非富蜜型”.科研人員在自然界中偶然得到極少數具有長毛、深溝性狀的“富蜜型”雄蜂,作了如下雜交實驗,請分析回答下列問題:
組別 母本(♀) 父本(♂) 雜交結果
實驗一 非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為非富蜜型(F1
實驗二 F1非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為四種表現型且比例為1:1:1:1
實驗三 富蜜型 F1非富蜜型 ♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一個蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部個體構成了一個
 
.同樣由受精卵發育來的個體,由于獲得的營養不同,只有一只雌蜂發育為蜂王,其余都發育為雌性工蜂,可見生物的性狀是
 
共同作用的結果.
(2)用
 
將雄蜂和工蜂的有絲分裂細胞染色,在顯微鏡下觀察并記錄有絲分裂中期細胞的染色體數目,則觀察到的結果為
 

(3)蜜蜂的長毛、深溝的性狀最初是通過
 
產生的.據實驗結果分析,這兩對相對性狀中
 
為顯性.
(4)由實驗二結果可推知母本產生了
 
配子,說明控制兩對相對性狀的基因的遺傳符合
 
定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態.則圖一中a、b、c、d最可能依次發生了圖二所示的哪項生理活動( 。
A、(1)(2)(3)(4)
B、(4)(3)(2)(1)
C、(3)(4)(1)(2)
D、(3)(2)(4)(1)

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用基因工程生產蛋白質藥物的方法之一是將人的基因轉入動物體內,再飼養這些轉基因動物,從動物乳汁或尿液中提取藥物.下列對這一過程的敘述錯誤的是( 。
A、需用到限制酶和 DNA 連接酶
B、要在細胞外將人的基因與運載體結合
C、會出現 RNA 的自我復制現象
D、有按照 mRNA 密碼子的排列順序合成蛋白質的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

雨水過多時,農作物發生爛根現象,原因是(  )
A、土壤中缺乏氧氣,根進行無氧呼吸產生酒精,對根細胞有毒害作用
B、土壤中水分充足,微生物繁殖而引起爛根
C、土壤中有毒物質溶解到水中,使根遭到毒害
D、土壤因水澇溫度低,使根受到低溫損害

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同步練習冊答案
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