番茄幼苗在缺鎂的培養液中培養一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是（ ）
A．光反應強度升高，暗反應強度都降低
B．光反應強度降低，暗反應強度降低
C．反應強度不變，暗反應強度降低
D．反應強度降低，暗反應強度不變
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2014－2015學年江蘇省蘇北四市高三第二次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行的實驗流程，相關敘述錯誤的是
A．紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同
B．兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C．兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在藍紫光區域
D．在做提取韭黃色素的實驗時，不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年云南省部分名校高三1月份統一考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）小鼠彎曲尾（B）對正常尾（b）顯性，將一彎曲尾雄鼠與一正常尾雌鼠交配，F1為彎曲尾雌鼠∶正常尾雄鼠=1∶1。遺傳學家將一個外源DNA片段導入到F1代彎曲尾雌鼠的體細胞中，利用克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠。該DNA片段插入小鼠染色體上的位置有多種可能，下圖表示了其中2種。(說明：插入的DNA片段本身不控制具體的性狀；小鼠體內存在該DNA片段時B不表達，但b基因的表達不受影響。)請回答有關問題：
（1）在獲得轉基因動物的過程中，最常用的運載工具是__________，限制酶識別雙鏈DNA分子的 ，并切割DNA雙鏈。
（2）控制小鼠尾形的基因位于___________染色體上，子一代雌鼠的基因型是____________。
（3）為確定轉基因小鼠DNA具體的插入位置，研究者讓該轉基因小鼠與非轉基因正常尾雄性小鼠雜交，統計子代的表現型種類及比例，并進行了以下分析（不考慮交叉互換）：
①若子代_____________，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性；②若子代_____________，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市萬州區高三一診考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對胡蘿卜幼苗在不同環境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定，結果如下表所示，下列對結果的分析不合理的是
A.在20℃時，用5klx光照胡蘿卜幼苗，胡蘿卜幼苗葉肉細胞中產生ATP的場所有葉綠體、線粒體及細胞質基質
B.在20℃時，分別用10klx和5klx光照胡蘿卜幼苗10小時，再黑暗14小時，光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125 mg
C.在10℃時，用5klx光照胡蘿卜幼苗10小時，胡蘿卜幼苗所有葉肉細胞產生的氧氣為35mg
D.在10℃時，用10klx光照胡蘿卜幼苗4.8小時后，再將胡蘿卜幼苗轉入20℃黑暗環境19.2小時，氧氣變化量為0
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）如圖是利用基因工程技術產生人胰島素的操作過程示意圖，請據圖回答：
（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？_________原因是_________。
（2）過程②必須的酶是_________，過程③必須的酶是_________。
（3）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤連續進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_________個。
（4）圖中B應該符合的條件為________、_________、_________。
（5）為使過程⑧更易進行可用_________藥劑處理D。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）
A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
D．真核生物細胞具有細胞膜系統（生物膜系統），有利于細胞代謝有序進行
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）培育克隆牛的過程中，雖然供體細胞來自同一頭牛，培育出的這些個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是（ ）
A．性狀變異可由環境條件引起
B．基因可能會發生突變
C．受體細胞的細胞質基因不同
D．細胞核基因發生了重組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市浦東新區高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列有關基因工程的問題（7分）
細菌、真菌等微生物產生的β-葡萄糖苷酶是一種耐熱纖維素酶，可分解自然界中的纖維素獲得能源�，F可通過基因工程將β-葡萄糖苷酶基因（bglB基因）與圖28的質粒重組并導入大腸桿菌獲得大量有活性的β-葡萄糖苷酶。（質粒中ori為質粒復制所必需的DNA序列，啟動子是使轉錄開始的一段DNA序列，終止子是提供轉錄終止信號的DNA序列，抗生素抗性基因為標記基因，其余為不同限制酶的酶切位點，切割形成的黏性末端均不相同）
（1）．從高產β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品種中提取到相應的RNA，進而獲得bglB基因的DNA序列，這種獲取目的基因的方法是____________________。
（2）．為避免自身環化并確保bglB基因與圖一質粒準確重組，可選用的限制酶是（ ）（2分）
A NdeI和XbaI B NdeI和BamHI
C XbaI D PstI E BamHI
（3）．bglB基因通過 酶與質粒結合形成重組質粒。
（4）．圖二培養基中含有剛果紅和纖維素，可用于篩選纖維素酶產量高的重組菌，原理如圖三。
據此分析，圖二中的[ ]菌落即為纖維素酶產量最高的菌株。
（5）．在PCR擴增bglB基因的過程中，加入誘變劑可提高基因的突變率。與用誘變劑直接處理微生物相比，上述育種技術獲得熱穩定性高的bglB基因的效率更高，其原因是在PCR過程中（ ）（多選，2分）
A．僅針對bglB基因進行誘變
B．bglB基因產生了定向突變
C．bglB基因可快速累積突變
D．bglB基因突變不會導致酶的氨基酸數目改變
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的病毒，感染兔后使兔的種群數量下降。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中度毒性病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平。由此不能得出的結論是
A．病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用
B．毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關系
C．中度毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之間共同進化的過程中發揮了作用
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