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科學家為了研究抑制基因表達的機制,在基因啟動子后插入一段顛倒的轉錄區序列(如圖所示),導致新基因轉錄形成的mRNA因分子內部形成互補區而失去功能.該操作(  )
A、需要限制性內切酶和DNA連接酶
B、在細胞外實現了人工基因突變
C、干擾了基因表達中的翻譯過程
D、轉錄形成的mRNA分子內部靠A-T、C-G配對形成互補區
考點:基因工程的原理及技術,遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:據圖分析,在基因啟動子后插入一段顛倒的轉錄區序列,使得基因結構發生改變,屬于基因突變;新基因轉錄形成的mRNA分子,轉錄區的mRNA分子與顛倒轉錄區的mRNA分子形成互補區,進而無法進行翻譯.
解答: 解:A、在DNA插入一段DNA需要用限制酶切割該DNA以及用DNA連接酶連接,A正確;
B、該操作人為改變基因結構,從而使得堿基序列發生改變,屬于基因突變,B正確;
C、新基因轉錄形成的mRNA因分子內部形成互補區而無法正常翻譯,C正確;
D、顛倒的轉錄區形成的mRNA分子序列與轉錄區形成的mRNA分子剛好互補配對,通過A-U、C-G配對形成互補區,D錯誤.
故選:ABC.
點評:本題考查限制酶和DNA連接酶的功能、基因突變、基因表達等相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花有紫色、紅色和白色三種性狀,且由三對等位基因控制.現有五個純合品系的紫花(AABBdd)、紅花(aaBBdd)、白花甲(aabbdd)、白花乙(aabbDD)和白花丙(aaBBDD)植株若干,四組雜交組合后代的表現型及比例如下:

請根據雜交實驗結果回答:
(1)該植物的花色遺傳符合哪些遺傳定律?
 

(2)請參照表中白花基因型的書寫格式,寫出四組雜交組合中紫花和紅花的基因型.
表現型 白花 紫花 紅花
基因型  aabbdd
Abbdd
 D
 
 
(3)在雜交3中,F2白花植株的基因型共有
 
種,出現幾率最高的基因型是
 

(4)某紅花的自交后代中出現一白花植株.分析認為,該白花植株出現的原因中可能有:①雜合子的后代隱性基因純合的結果;②純合子發生基因突變的結果(突變只涉及一個基因).為探究該白花植株出現的原因是上述哪一種,用已有的白花甲(aabbdd)與之雜交,請預測結果并作出分析:
如果F1的花全為
 
,可知待測白花植株的基因型為
 
,則待測白花植株出現的原因是①.
如果F1的白花與紅花比為
 
,可知待測白花植株的基因型為
 
.則待測白花植株出現的原因是②.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點.如圖是轉基因抗病香蕉的培育過程,含目的基因的DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點.請回答下列問題:

(1)用圖中的質粒和目的基因構建重組質粒,不能使用SmaI酶切割,原因是
 

(2)在構建含目的基因的重組質粒A時,如果使用EcoRⅠ進行酶切,則含目的基因的外源DNA 片段和質粒在DNA連接酶的作用下,至少可形成
 
種環狀產物,因此為防止含目的基因的外源DNA片段自身環化,應選用
 
 (限制)酶進行切割.
(3)在構建重組質粒時,應注意到不能影響質粒的
 

(4)香蕉組織細胞具有
 
性,因此,可以利用組織培養技術將導入目的(抗病)基因的香蕉組織細胞培育成完整植株.圖中④、⑤依次表示組織培養過程中香蕉組織細胞的
 
 

(5)培養皿中的培養基除添加營養物質外,還需要添加
 
等植物激素,其目的是誘導外植體完成④、⑤生理過程,培養成完整的植物體.
(6)如何檢測目的基因是否成功導入香蕉?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豇豆能抵抗多種害蟲的根本原因是體內具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因).科學家將其轉移到水稻體內后,卻發現效果不佳,主要原因是CpTI蛋白質的積累量不足.經過在體外對CpTI基因進行了修飾后,CpTI蛋白質在水稻中的積累量就得到了提高.修飾和表達過程如圖所示.請根據以上材料,回答下列問題:
(1)CpTI基因是該基因工程中的
 
基因.“信號肽”序列及“內質網滯留信號”序列的基本單位是四種脫氧核苷酸,在①過程中,首先要用
 
切開,暴露出黏性末端,再用
 
連接.
(2)在該基因工程中,供體細胞和受體細胞分別是
 
 

(3)檢測修飾后的CpTI基因是否表達的最好方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸和血液循環的示意圖.請據圖回答:
(1)a、b表示人體的氣體交換過程,a稱為
 
 呼吸,b稱為
 
 呼吸.
(2)c表示由胃腸流入肝臟的血管.在被胃腸吸收的營養物中,
 
 物質一部分不經c運輸.
(3)腎動脈血液中
 
 的含量遠高于腎靜脈.
(4)正常情況下,由于腎小管的重吸收作用,在腎動脈和腎靜脈中
 
的含量基本上是相等的.
(5)在上、下肢的靜脈管腔內有一種稱為
 
 的特殊結構.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下四幅坐標圖象是有關生物的生理過程的描述,下列對這四幅圖象的敘述,不正確的是(  )
A、
圖中若白天長期處于B點的光照強度下,植株無法正常生長
B、
圖中A曲線可表示人體胃蛋白酶,其中a點時酶的空間結構已遭到破壞
C、
圖中B曲線可表示人體在不同外界溫度下的耗氧量,則a點時人體內甲狀腺激素較b點時分泌量增加
D、
圖中A點時酵母菌細胞內產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于血壓的敘述,正確的是(  )
A、血壓有一定規律的波動,如清晨血壓較高,晚上血壓較低
B、心室收縮時,大約在收縮期的末期主動脈上的側壓力達到最高值
C、動脈血壓的形成主要是心室射血和外周阻力相互作用的結果
D、當動脈血壓突然降低時,則降壓反射活動減弱,副交感神經活動加強,動脈血壓回升

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物工程中常見的幾種酶的敘述,正確的是(  )
A、DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA
B、限制性核酸內切酶將一個DNA分子片段切成兩個片段需消耗兩個水分子
C、Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶
D、纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體,便于植物雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜的敘述中,正確的是(  )
A、組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子是運動的,所以細胞膜的結構特點是具有選擇透過性
B、植物體細胞雜交和動物細胞融合均體現了細胞全能性和細胞膜的流動性
C、在生物膜上完成了胰島素的合成、加工和分泌
D、線粒體內膜與外膜的功能不同,主要是與膜上蛋白質種類和數量有關

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