分析 草原生態系統中的食物鏈為:草→野兔,草→牛,草→羊.兩者生物共同生活在一起,相互依賴,雙方彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生.
解答 解:(1)野兔在該生態系統中食物鏈為草→野兔,屬于第二營養級.野兔的種群數量大致呈“J”型增長,其原因是:理想條件(或食物空間充足、氣候適宜、缺少天敵等).在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的,野兔因天敵減少,食物充足,大量繁殖,數量增加.并與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化,那么這個系統將被破壞,失去自我調節能力.
(2)病毒與野兔的關系是寄生與被寄生,病毒從野兔體內獲取營養物質從而對野兔造成危害,甚至死亡,因此使野兔數量減少,進而控制了野兔的災害;
多年研究發現,野兔種群的數量維持較低水平,并沒有滅絕,病毒的毒性也逐漸減小.從進化的角度分析,野兔和黏液瘤病毒之間已經發生共生進化.
故答案為:
(1)二 理想條件(或食物空間充足、氣候適宜、缺少天敵等) 自我調節能力(或抵抗力穩定性)
(2)寄生 共生
點評 考查生態系統的功能、種間關系,解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視野中不同細胞的染色體數目可能不相等 | |
B. | 處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等 | |
C. | 觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體 | |
D. | 細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續觀察它的整個分裂過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻產生的突變基因一定能遺傳給它的子代 | |
B. | 該突變基因可能在其他農作物增產中發揮作用 | |
C. | 基因突變產生的性狀對于生物來說大多有利 | |
D. | 該基因突變是生物隨環境改變而產生的適應性突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含DNA的生物一定含RNA | B. | 含RNA的細胞器一定含DNA | ||
C. | 含DNA的細胞一定含RNA | D. | 含RNA的生物一定含DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
瓊脂中生長素濃度(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘彎曲角度 | 0 | 2.85 | 5.76 | 9.24 | 13.01 | 13.02 | 9.72 | 5.13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014春•臨沂校級期中)在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食,過幾天后放入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食.三種生物在浸出液中數量的增減情況用圖中A、B、C曲線表示,據圖分析回答.
(1)枯草桿菌和草履蟲之間構成 關系,兩種草履蟲之間構成 關系.
(2)A、B兩條曲線分別表示 、 的數量變化情況.
(3)曲線C在c~d段下段的原因是 .
(4)曲線A在a~b段下降的原因是 .
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