葉肉細胞中，CO2固定和產(chǎn)生場所分別是
①葉綠體基質(zhì)
②類囊體薄膜
③線粒體基質(zhì)
④線粒體內(nèi)膜
A、②③
B、①④
C、①③
D、②④
科目：高中生物 來源： 題型：
39．［生物一選修1：生物
技術(shù)實踐］（15分）
植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義，誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低，受多種因素形響，其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素。以下是月季花藥離體培養(yǎng)的有關(guān)問題，請回答：
（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株（即單倍體植株）一般有兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成＿＿＿，再將其誘導(dǎo)分化成植株。
（2）在花粉發(fā)育的過程中，只有某一個時期對離體刺激敏感，一般來說，在＿＿＿＿期，花藥培養(yǎng)成功率高，為了挑選到此期的花藥，通常選擇的＿＿＿＿花蕾。
（3）為了進一步確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期，一般要通過＿＿＿＿來觀察，通常需要用＿＿＿＿＿來染色，但有些植物的花粉核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，此方法能將花粉細胞核染成＿＿＿＿＿色。
（4）采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外，還需添加植物激素，其中主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境，花藥培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進行＿＿＿＿＿＿＿＿
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科目：高中生物 來源： 題型：
如右圖所示，用同位素32P、35S分別標記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體和母噬菌體形態(tài)完全相同，而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標記元素是
A．31P、32P和32S
B．31P、32P和35S
C．31P、32P和32S、35S
D．32P和32S、35S
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科目：高中生物 來源： 題型：
仔細閱讀圖一和圖二，請據(jù)圖回答問題。
圖一
（1）寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱：
④_________________；⑨_________________。
（2）圖二所示過程叫___________。此過程必須遵循___________原則。
（3）若用32P標記的1個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，在釋放出來的300個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體占總數(shù)的___________。
（4）假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了___________。
（5）圖二中的親代DNA分子，在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了C，則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA占___________。
A.1／2
B.1／2n-1
C.1／2n
D.1／2n+1
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關(guān)于葉綠體和線粒體的描述，錯誤的是
A、它們都由兩層生物膜構(gòu)成且是生物膜系統(tǒng)的組成部分
B、它們的內(nèi)部都有基質(zhì)且含有DNA和相同的酶
C、葉綠體內(nèi)部還有類囊體堆疊成的基粒且上面附有很多色素
D、線粒體內(nèi)膜上附有許多酶且能催化氫氧的化合生成水
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列四幅圖的描述正確的是
A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成
B．圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)被破壞、活性較低
C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是
A．葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類囊體薄膜上
B．衰老葉片中甲、乙色素的含量顯著減少
C．甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機溶劑
D．丙、丁兩種色素主要吸收紅光和藍紫光
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列實驗設(shè)計思路和研究過程最相近的一組是
①卡爾文追蹤檢測14CO2在小球藻光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物的途徑，發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)
②沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜，通過計算和模型建構(gòu)，發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
③沃森和克里克提出DNA半保留復(fù)制假說,大腸桿菌繁殖實驗證實了該假說
④魯賓和卡門利用18O分別標記H2O和CO2，發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18O2，證實光合作用中的氧氣來自于水
⑤赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記的T2噬菌體，分別侵染大腸桿菌，攪拌離心后檢測放射性的分布，發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)
A．①和⑤
B．②和③
C．④和⑤
D．④和①
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