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20.減數分裂中染色體數目減半是由于( 。
A.著絲點分裂,染色體平均分配的結果
B.聯會的同源染色體分離的結果
C.姐妹染色單體分離的結果
D.不同對的同源染色體分離的結果

分析 1、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數分裂的特點:染色體復制一次,細胞連續分裂兩次,結果新細胞中染色體數減半.

解答 解:A、著絲點分裂染色體數目加倍,染色體再平均分配,結果染色體數目不變,A錯誤;
B、聯會的同源染色體在減數第一次分裂后期分離,導致染色體數目減半,B正確;
C、姐妹染色單體分離,染色體數目加倍,C錯誤;
D、聯會的同源染色體分離,不同對的染色體自由組合,D錯誤.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,尤其是減數第一次分裂后期,明確減數分裂過程中染色體數目減半的原因是同源染色體的分離,再作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生態系統能量流動的敘述中,正確的是( 。
A.一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養級流入第二營養級
C.生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環境流入生物群落
D.生產者接受的太陽能是流經此生態系統的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示一個有酶起作用的化學反應,則A、B、C最可能代表( 。
A.麥芽糖酶麥芽糖葡萄糖B.淀粉酶淀粉麥芽糖
C.蛋白酶蛋白質多肽D.脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖中,兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常的作用范圍.y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復到原狀態所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩定性的定量指標(TS).下列說法錯誤的是( 。
A.y值大小可作為生態系統抵抗力穩定性的定量指標
B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關,與數量也有一定的關系
C.一般情況下,對同一個生態系統來說,y值和x值之間呈負相關
D.TS值越大,這個生態系統的總穩定性越大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.老年人行動遲緩,運動功能減退,容易生病的原因是( 。
A.肌細胞和胸腺細胞萎縮導致的B.肌細胞和胸腺細胞癌變導致的
C.神經細胞和淋巴細胞死亡導致的D.物質和能量的攝入量減少導致的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.農民在儲存麥種前,將剛收獲的小麥種子攤在地面上暴曬一段時間后,才收進糧倉存放.如果曬麥的時間不夠長,在糧倉中堆存時小麥會產熱以至霉爛.播種小麥時,農民又將麥種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發芽.請根據上述事實及所學知識回答以下問題:
(1)農民曬種時小麥種子失去水是以自由水的形式存在于細胞中的水,休眠的種子結合水和自由水的比例高 (高,低),因而代謝速度慢.
(2)隨著浸種時間的延長,麥種變甜了,這種甜味物質是麥芽糖,可采用斐林試劑進行鑒定,它是由種子中的淀粉(物質)吸收水進行水解后生成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.讓某一品系的紅果番茄自交,F1有紅果番茄,也有黃果番茄(基因用R和r表示).試問:
(1)F1中紅果番茄與黃果番茄的顯隱性關系中紅果顯性.
(2)F1中紅果番茄與黃果番茄的比例是3:1.
(3)在F1紅果番茄中的雜合子占$\frac{2}{3}$,純合子占$\frac{1}{3}$.
(4)如果讓F1中的每一株紅果番茄自交,F2中各種基因型的比例是RR:Rr:rr=3:2:1,其中紅果番茄與黃果番茄的比例是紅果:黃果=5:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞凋亡的說法,不正確的是(  )
A.細胞凋亡和細胞壞死的結果一樣,本質相同
B.細胞凋亡發生在多細胞生物生命歷程的各個時期
C.衰老紅細胞的死亡過程屬于細胞凋亡
D.細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育起著非常關鍵的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.會傳染艾滋病的行為是( 。
A.靜脈吸毒者共用一個針管B.與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械
C.與艾滋病患者擁抱D.輸入含有HIV的血液

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