A. | 有無氧氣參與 | B. | 是否在線粒體中進行 | ||
C. | 有無CO2產生 | D. | 釋放能量多少 |
分析 本題是對有氧呼吸與無氧呼吸的區別和聯系的考查,回憶有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸與無氧呼吸的區別與聯系,然后分析選項進行解答.
項 目 | 有氧呼吸 | 無氧呼吸 |
呼吸場所 | 細胞質基質、線粒體 | 細胞質基質內 |
是否需氣 | 需 | 不需 |
分解產物 | CO2和H2O | CO2、酒精或乳酸 |
釋放能量 | 較多 | 較少 |
解答 解:A、有氧呼吸有氧氣的參與,無氧呼吸沒有氧氣的參與,有無氧氣參與可以作為有氧呼吸和無氧呼吸的區別,A正確;
B、有氧呼吸第二、第三階段在線粒體進行,無氧呼吸始終在細胞質基質中進行,是否在線粒體中進行可以作為有氧呼吸和無氧呼吸的區別,B正確;
C、有氧呼吸能產生二氧化碳,有的生物無氧呼吸也能產生二氧化碳如酵母菌的無氧呼吸產物是酒精和二氧化碳,故有無CO2產生不能區別有氧呼吸和無氧呼吸,C錯誤;
D、有氧呼吸與無氧呼吸分解等量的葡萄糖,有氧呼吸釋放的能量多,無氧呼吸釋放的能量少,以釋放能量多少可以區分有氧呼吸和無氧呼吸,D正確.
故選:C.
點評 對于有氧呼吸與無氧呼吸的區別與聯系的理解,把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1摩爾ATP水解成ADP時所釋放的能量多達30.54kJ | |
B. | 核苷酸、DNA、RNA和蛋白質可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 | |
C. | 生物細胞內吸能反應一般與ATP水解的反應聯系 | |
D. | 動物細胞膜表面除糖蛋白外還有糖類和脂質分子結合成的糖脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在乙處給予一定光照后光合速率小于呼吸速率 | |
B. | 該藻類的呼吸速率為2.5微摩爾/分 | |
C. | 乙→丙光合速率達到最大,所以不再增加 | |
D. | 若丁處加入使光反應停止的試劑,則曲線應變為f |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸 | |
B. | 胰島素經囊泡運輸分泌到細胞外 | |
C. | 囊泡的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質分子 | |
D. | 囊泡膜能與其他膜結構融合體現了生物膜的流動性特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態系統的主要功能是物質循環、能量流動和信息傳遞 | |
B. | 構建該生態系統所遵循的基本原理主要是物種多樣性原理 | |
C. | 該生態系統的生物群落由水稻、紅萍、魚和有害昆蟲組成 | |
D. | 水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•五華區校級期中)根據下列化合物的結構分析回答:
(1)該化合物中有 個氨基,圖中⑥表示 .
(2)該化合物的名稱為 ,它是由 個氨基酸失去 分子水而形成的.這樣的反應叫做 .該過程形成的肽鍵編號是 .
(3)該化合物水解后能形成 種氨基酸,造成這些氨基酸種類不同的基團編號是 .
(4)假設組成該化合物的氨基酸平均相對分子量為128,則此化合物的相對分子量是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•荔灣區期中)地球上最基本的生命系統是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
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