6．科學(xué)家觀察某種鳥的種群變化情況時發(fā)現(xiàn)，在繁殖季節(jié)有雄鳥能夠吸引多只雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢，有的雄鳥卻"魅力不足"，其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少甚至沒有。經(jīng)過一段時間的觀察，研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢，與雄鳥尾羽的長短有關(guān)。調(diào)查結(jié)果如下圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．長尾羽雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢
B．突變和基因重組為鳥種群的進(jìn)化提供原材料
C．若該鳥類沒有產(chǎn)生新的基因則不會發(fā)生進(jìn)化
D．該種群中的長尾羽鳥（C類）與短尾羽鳥（A類）不存在生殖隔離
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
28．假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必須的。視網(wǎng)膜和視神經(jīng)均正常才表現(xiàn)為視覺正常。現(xiàn)基因型均為AaBb的雙親，從理論上推測在他們所生后代中視覺正常的可能性是 （ ）
A．7/16 B．3/16 C．9/16 D．4/16
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科目：高中生物 來源： 題型：
25．自然選擇學(xué)說能夠正確地解釋
A．生物種類的多樣性和生物對環(huán)境的適應(yīng)性 B．生物都具有遺傳和變異的特征
C．生物具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)和生長現(xiàn)象 D．生物具有應(yīng)激性且能生殖和發(fā)育
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科目：高中生物 來源： 題型：
42．（5分）下圖是光合作用過程的圖解。請據(jù)圖回答：
（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是______________。
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段， B表示______________階段。
（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①______________；②______________；④______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
1. 下列有關(guān)血紅蛋白的說法正確的是（ ）
A. 血紅蛋白的正常合成離不開人體內(nèi)微量元素鐵
B. 血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關(guān)
C. 血紅蛋白發(fā)生變性后.，其運(yùn)輸氧的能力不受影響
D. 出現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白的含量不足
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科目：高中生物 來源： 題型：
40．（15分）【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是_____________；PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是基因工程中常用的技術(shù)手段，這一技術(shù)的原理是_____________。
（2）植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有_____________，具體過程是在_____________（填寫特殊的條件）和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過_____________產(chǎn)生愈傷組織，最終形成完整的植株。
（3）克隆動物實(shí)際上是用_____________方法得到的動物，也就是將一個細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的_____________細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終發(fā)育為動物個體。
（4）生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)_____________經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（答兩項(xiàng)）：_____________。
（5）下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的有關(guān)敘述正確的是_____________
A. 基因工程與蛋白質(zhì)工程都能制造出新的蛋白質(zhì)
B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要添加血清、血漿
C. 動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原腸胚等階段
D. DNA連接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，屬于同一種酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
29．(每空1分共12分)下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖二表示一天24 h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時大棚內(nèi)的CO2濃度)。據(jù)圖回答下列問題。
⑴兩圖中光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有________，此時細(xì)胞中能產(chǎn)生［H］的部位有________。圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是________。
⑵經(jīng)過24 h后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會________(填“增加”、“減少”或“不變”)。據(jù)圖分析原因是_________________________________________________________。
⑶圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為________________________________。
⑷圖一中限制N點(diǎn)的主要外界因素是________和________。N點(diǎn)時葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動方向是________。
⑸若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說法正確的是( )
A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時間后都將逐漸下降
C．若實(shí)驗(yàn)一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸作用強(qiáng)度一定比乙低
D．若實(shí)驗(yàn)一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，
則甲固定CO2的能力較弱
⑹某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況(如圖三所示)，據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是________(填序號)。
另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(如圖四所示)，請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品是_____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
12. 下圖是某研究小組在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式時的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析合理的是
A.為檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶
B.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)C瓶先變渾濁后又澄清了，說明實(shí)驗(yàn)不成功
C. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后用酸性的重鉻酸鉀檢測E瓶中物質(zhì)會出現(xiàn)灰綠色
D．D瓶封口后應(yīng)立即接通E瓶，防止D瓶中的培養(yǎng)液被分解完
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科目：高中生物 來源： 題型：
11．下列關(guān)于突觸的敘述中，正確的是
A．樹突末梢經(jīng)過多次分支后，分支末端膨大形成突觸小體
B．突觸小體中高爾基體發(fā)達(dá)，但線粒體數(shù)量并不多
C．突觸小體可與其他神經(jīng)元的胞體或樹突形成突觸
D．突觸由突觸前膜和突觸后膜共同組成
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