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如圖為某生態系統中食物網簡圖。圖中甲~庚代表各種不同的生物。請據圖分析回答:

此生態系統中作為生產者的生物是______,作為次級消費者的生物是______。

若此生態系統受到重金屬污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是____。

生物甲與己的關系是___________。

該生態系統只表示了部分成分,圖中未表示的成分有______________。

【小題1】戊 甲乙丁

【小題2】丙

【小題3】捕食 競爭

【小題4】非生物物質和能量、分解者

【小題5】3250


解析:

根據題中信息,可知該食物網共有5條食物鏈,分別是戊→庚→丁→丙;戊→己→甲→乙→丙;戊→己→甲→丁→丙;戊→甲→乙→丙;戊→甲→丁→丙。所以戊是生產者,次級消費者有甲、乙、丁。由于重金屬污染物的傳遞屬于生物富集作用,營養級越高,重金屬污染物含量越多。丙的營養級最高,所以重金屬污染物的含量最多。甲與己之間有捕食關系,但它們又有共同的食物戊,所以它們之間又有競爭關系。生態系統的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者,食物鏈和食物網中只包括生產者和消費者,所以圖中未表示出來的成分有非生物的物質和能量和分解者。各營養級之間的能量轉化效率為10%,丁增加10Kg生物量,其食物需提供的生物量為100Kg,丁有兩種食物庚和甲,它們被攝食的生物量相等,所以庚和甲提供給丁的生物量各為50Kg;庚的食物只有戊,戊提供給庚的生物量為500Kg;甲增加50Kg生物量,其食物需提供的生物量為500Kg,由于其食物有兩種己和戊,因此它們分別給甲提供的生物量為250Kg;己增加250Kg生物量,其食物戊提供的生物量為2500Kg。綜合戊提供的生物量為500+250+2500=3250Kg。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:命題熱點4(解析版) 題型:綜合題

如圖為某生態系統的食物網情況,請據圖回答下列問題:

(1)該生態系統至少存在____條食物鏈。

(2)對于鷹來說,圖中能量損失最少的食物鏈是__________________________

(3)蛇在該生態系統中占有________個營養級,分別是第______________________營養級。

(4)若植食昆蟲減少,在短期內哪種生物的數量銳減?說明理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(5)該食物網中的主要成分是____。這個生態系統的能量最終以________的形式散失。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東日照高三3月模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生態系統中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質物質循環(用細箭頭表示)示意圖,科學家對該生態系統能量沿營養級流動的定量分析結果如圖所示(單位:J·cm-2·a-1),請回答:

(1)科學家在調查某植食動物的種群密度時,發現被標志過的動物再次被捕捉的難度加大,所以測得的種群密度要比實際值??????? 。用樣方法調查雙子葉植物的種群密度時,為避免主觀因素的影響,要做到 ????? ??

(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食,這說明信息能夠??????????? ,以維持生態系統的穩定。

(3)分析可知,一年內流入該生態系統的總能量為?????? J·cm-2·a-1A1A2A3代表各營養級中????? 的能量。

(4)分析發現,植食動物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1,遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1,則能量從生產者流向植食動物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動所需能量的場所有??????????? ?

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

如圖表示某生態系統(部分)的組成及物質和能量流動情況(禿鷲以動物尸體為食),該生態系統中(  )

A. M代表光能,N代表熱能,P代表無機鹽、CO2

B.共有4條捕食食物鏈,禿鷲所占有的營養級最多

C.圖中狼與蚊子之間能量傳遞效率一般為10%~20%

D.群落內部的負反饋調節維持著該生態系統的穩定性

 

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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省大連市高二4月月考生物試卷 題型:選擇題

如圖表示某生態系統(部分)的組成及物質和能量流動情況(禿鷲以動物尸體為食),該生態系統中(   )

A.M代表光能,N代表熱能,P代表無機鹽、CO2

B.共有4條捕食食物鏈,禿鷲所占有的營養級最多

C.圖中狼與蚊子之間能量傳遞效率一般為10%~20%

D.群落內部各營養級的生物量相對穩定維持著該生態系統的穩定性

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態系統的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數字為能跫數值,單位為J/(cm2 ? a)請回答下列問題: 

(1)圖中第二營養級到第三營養級的能貴傳遞效率為_________

(2)若有一種昆蟲專以B的糞便為食,則B同化的能最中大約有_________ J/cm2 .a的能量可 流入昆蟲體內。

(3) 調査D種群密度常采用標志重捕法,若標記后重捕前有標記個體死亡,則測得的種群 密度_________ 。(選擇“偏大”/“沒影響”/“偏小”填寫)

(4) 夏季農民經常在農田里除草、滅蟲。請從生態系統能量流動的角度,說明這樣做的目的 是_________

(5) 碳循環中碳在生物群落內以_________ 形式進行傳遞。利用信息素防治害蟲,則信息素屬 于生態系統的_________ 信息。

(6) 若該生態系統是一被棄耕的農田生態系統,則該農田發生的群落演替屬于_________ 演替。 演替過程中生產者光合作用固定的總能量、生態系統的物種數量、生態系統的自我調節 能力的變化趨勢是_________ 。

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