科目：高中生物 來源： 題型：013
溫室效應對生物多樣性的影響，哪項敘述正確？（ ）
A．溫室效應曾創造了一個適宜生物棲息的環境
B．氣溫升高有利于生物擴大生存范圍
C．暖、冷交替物種數會銳減
D．光合作用對CO2的需求是無止境的
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013
A．溫室效應曾創造了一個適宜生物棲息的環境
B．氣溫升高有利于生物擴大生存范圍
C．暖、冷交替物種數會銳減
D．光合作用對CO2的需求是無止境的
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期第一次月考生物試卷 題型：選擇題
下列關于生態學的敘述中，不正確的是
A．大力植樹造林，改善能源結構，提高能源效益，使緩解溫室效應的最佳途徑
B．保護生物多樣性，是維持生態系統穩定性的措施之一，體細胞克隆等為之提供技術支持。
C．被有機物輕度污染的流動水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多
D．境問題主要是人為原因對環境造成的污染和破壞
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08南寧二中5月模擬）(26分)Ⅰ.造成全球糧食危機的原因很多，溫室效應可能會成為導致糧食危機的原因之一。
（1）溫室效應的主要原因是__________的平衡被打破，使大氣中二氧化碳增加，導致氣候變暖。已知大氣中二氧化碳濃度增加對植物光合作用強度的影響是 。溫度對植物的相關影響如右圖所示。請預測溫室效應對農作物產量的影響，并解釋原因：（從正常氣候狀態開始，只考慮溫度、二氧化碳的影響）
___________________________________________________________ 。
（2）請設計實驗研究二氧化碳濃度和溫度共同作用對農作物產量的影響。（只要求寫出設計思路）
Ⅱ．鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中，每池放養等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數相同。再分別在四個池塘中放入不同數量的捕食者水螈。一段時間后，三種蝌蚪數量變化結果如圖。請據圖回答：
（1）無水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪的數量變化為_______________。
（2）三種蝌蚪之間為 關系。
（3）寫出有水螈池塘中的一條食物鏈：
（4）蝌蚪所同化的能量一部分儲存在構成蝌蚪機體的_______中，一部分通過呼吸作用釋放出來，釋放出來的能量部分轉變為_______而散失，部分儲存在_______中，以備生命活動所需。
（5）分析捕食者的存在對被捕食生物多樣性的影響：
__________________________________________________________________。
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