科目:高中生物 來源: 題型:
A、打吊針時,常配以生理鹽水,其目的主要是供水 |
B、組織細胞與外界進行物質交換的媒介主要是各器官系統 |
C、毛細血管壁細胞生活的液體環境是血漿 |
D、白細胞的內環境可以是血漿、組織液或淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由細胞A和細胞B共同參與構成“花環型”結構 |
B、細胞A中的葉綠體比較大,但沒有基粒 |
C、該植物在炎熱的中午也會出現氣孔縮小或關閉現象 |
D、酶①對CO2的親和力比酶②高很多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非等位基因之間自由組合,不存在相互作用 |
B、雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現也不同 |
C、F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合 |
D、孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 |
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