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(2005•上海)顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿.若物鏡轉換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為( )

A.2個 B.4個 C.8個 D.16個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示內蒙古草原生態系統中的食物網,圖乙表示某種群遷入該生態系統一段時間內種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答下列問題:

(1)圖甲中所含內容與完整的生態系統相比,缺乏的成分有分解者、非生物的物質和能量,該草原生態系統功能是物質循環、能量流動、信息傳遞.
(2)在該生態系統中處于第三營養級的生物有丁、戊、己.
(3)在該生態系統中共有4條食物鏈,其中戊與己的種間關系為捕食和競爭.
(4)如果乙是生長在甲上的一種植食性動物蚜蟲,則調查其種群密度的方法是樣方法.為了保護草原植物,需要噴藥,如果長期使用農藥進行防治,則會導致蚜蟲種群的抗藥基因頻率變大(填“變大”“不變”或“減少”).
(5)由于某種原因引起了生物乙全部死亡,則生物己每增重1kg,至少需要甲75kg.(如果生物的食物有兩種來源則按1:1的比例進行分配)
(6)如果戊可以根據丙的氣味發現并捕食丙,這屬于化學信息,這說明生態系統的信息傳遞可以調整食物的中間關系,從而維持生態系統的穩定性.
(7)通過分析圖乙,C點時該生物的年齡組成是增長型,該生物的種群數量增長變化曲線是S(填“J型”或“S型”).

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•濰坊校級期末)下列過程中,既不產生ATP,也不消耗ATP的是( )

A.光合作用 B.無氧呼吸 C.細胞分裂 D.細胞吸水

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•烏魯木齊模擬)細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( )

A.磷脂的含量 B.蛋白質的種類和數量

C.糖的種類 D.水的含量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•寶安區期末)現有1000個氨基酸,其中氨基1020個,羧基1050個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數目分別是( )

A.999、1016、1046 B.999、1、1

C.996、24、54 D.996、1016、1046

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯考(一)【四川卷】 題型:

育種工作者從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因),利用農桿菌介導的轉化系統將其轉入水稻體內,以提高水稻的光合效率。質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoR Ⅰ、Apa Ⅰ四種限制酶切割位點。請回答下列相關問題:

(1)基因工程的核心步驟是 ;構建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶 分別對含Ppc基因的DNA和質粒進行切割,再用 使其連接。構建的表達載體A除含有目的基因、標記基因外,還應有

(2)欲在體外獲得大量的Pc基因,常采用 技術,其中所用的酶的特點是

(3)水稻組織細胞具有 ,因此,可以利用 技術將導入Ppc基因的水稻組織細胞培養成植株。

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯考(一)【四川卷】 題型:

圖1為果酒和果醋的制作裝置圖,圖2是果酒和果醋制作過程中的物質變化。下列相關敘述中,錯誤的是( )

A.制作果酒時,圖1中的甲處閥門要關閉

B.圖1中的發酵液只裝入發酵瓶的2/3,主要目的是為酵母菌有氧呼吸階段提供O2

C.圖2所示的過程都需要在無氧條件下進行

D.葡萄酒時間過久會有酸味,與圖2中的過程④有關

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯考(一)【浙江卷】 題型:

下列有關種群的說法,錯誤的是

A.種群的年齡結構指種群中不同年齡的個體數

B.種群數量周期性波動體現了生態系統的負反饋調節

C.性別比例是預測種群密度(數量)未來變化趨勢的重要依據

D.在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數量可能呈S型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是(  )
A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
B.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交獲得的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同
C.動物細胞培養必須使用培養液,而植物組織培養一般使用固體培養基
D.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需用酶處理

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同步練習冊答案
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