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如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖屬于 分裂的 階段,細(xì)胞中有 條染色單體.

(2)減數(shù)第一次分裂時(shí),要分離的染色體是

(3)該細(xì)胞全部分裂完成后,可形成 個(gè)子細(xì)胞,它們的名稱是

(4)圖中具有的染色體、著絲點(diǎn)、DNA分子數(shù)依次是

(5)a和a′互稱為 ,它們是在 期經(jīng)過(guò)了 而形成的.a(chǎn)′和b在 時(shí)期可能發(fā)生 現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中,W、X、Y、Z四點(diǎn)中光照強(qiáng)度不能限制光合作用強(qiáng)度的是( )

A.W、X B.X、Y C.Y、Z D.Z、W

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.H7N9是一種造成人、禽類等患流行性感冒的正黏液病毒科病毒,它會(huì)造成急性上呼吸道感染,在世界各地常會(huì)有周期性的大流行.某生物興趣小組為了探究該病毒的主要化學(xué)組成,做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)將病毒攪碎,稀釋成溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象如下表:
組別材料實(shí)驗(yàn)試劑處理觀察內(nèi)容
A破碎的病毒樣液斐林試劑藍(lán)色
B破碎的病毒樣液蘇丹Ⅲ染液紅色
C破碎的病毒樣液雙縮脲試劑紫色
D破碎的病毒樣液甲基綠吡羅紅試劑紅色
①用雙縮脲試劑時(shí)C組實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色變化是紫色,這說(shuō)明病毒的成分中含有蛋白質(zhì),這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).在A組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)藍(lán)色說(shuō)明流感病毒中無(wú)還原性糖的存在.
②D組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有紅色出現(xiàn),說(shuō)明流感病毒中有RNA存在.A組的處理?xiàng)l件是50-60度水浴加熱.
③該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是流感病毒的化學(xué)組成中有RNA和蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是( )

A.肺泡 B.細(xì)胞溶膠

C.線粒體 D.細(xì)胞溶膠和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“沒(méi)有碳,就沒(méi)有生命”,這主要是因?yàn)椋?)

A.碳在生物細(xì)胞中含量最多

B.生物大分子以碳鏈為骨架

C.二氧化碳是聯(lián)系有機(jī)界和無(wú)機(jī)界的重要化合物

D.碳主要分布在有機(jī)物中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四個(gè)遺傳圖中,肯定和血友病的遺傳方式不一樣的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的行為變化是( )

A.復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂 B.聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

C.聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離 D.復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隱性性狀指( )

A.雜交后代未表現(xiàn)出來(lái)的性狀

B.自交后代未表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C.生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

D.雜種后代中未表現(xiàn)出來(lái)的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的貯藏時(shí)間,貯藏條件最好是( )

A.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏?B.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/p>

C.無(wú)O2、保持干燥、零上低溫 D.無(wú)CO2、保持干燥、零下低溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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