A、一般要設(shè)置對照組和實驗組 |
B、要遵循單因子變量原則 |
C、無關(guān)變量要始終相同且適宜 |
D、自變量要始終保持相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2,2,2 |
B、1,1,2 |
C、4,3,3 |
D、3,2,3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、建礦之后,種群B不可能消失 |
B、B與C存在地理隔離,二者一定存在生殖隔離 |
C、經(jīng)過長期進化過程,種群B與A、C間可產(chǎn)生生殖隔離,形成新種 |
D、只要B的基因頻率與A和C的不同,就一定進化為新的物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個基因含有多個遺傳密碼 |
B、一個基因控制合成多種蛋白質(zhì) |
C、合成一個蛋白質(zhì)時共用多個基因 |
D、基因的分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易變動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA→mRNA |
B、CO2+H2O→(CH2O)+O2 |
C、[H]+O2→H2O+能量 |
D、氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 |
B、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片 |
C、將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應(yīng)向左上方移動裝片 |
D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后,只能使用細準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸過程釋放的能量少 |
B、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、能進行無氧呼吸的植物都是低等植物 |
D、有機物在無氧條件下分解不徹底 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上的糖蛋白增加,癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移 |
B、癌細胞的細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)染色加深 |
C、可利用藥物使癌細胞的分裂停留在前期,使之不能完成分裂 |
D、石棉和黃曲霉素屬于同一類致癌因子 |
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