A、骨髓的B淋巴細胞 |
B、脾臟的能產生抗體的B淋巴細胞 |
C、胸腺的B淋巴細胞 |
D、脾臟經過篩選的,能產生單一抗體的B淋巴細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供 |
B、病毒與細菌的區別是無典型的細胞核,病毒的遺傳物質為DNA或RNA |
C、未明確作用機理,實驗中往往需要將病毒在培養基中大量培養以供實驗之需 |
D、病毒在基因工程中可用作運載體,滅活的病毒在免疫中可用作疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有ATP產生的過程是b、c、d |
B、在生物膜上發生的生理過程是a、c、d |
C、在光照充足條件適宜的條件下,a強于b,c強于d |
D、人體細胞內能發生的是b、d兩個過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鼠體內只有一種抗體 |
B、小鼠體內只有一種B淋巴細胞 |
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產生一種雜交瘤細胞 |
D、可以通過克隆培養法和抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花色基因的堿基組成 |
B、花色基因的脫氧核苷酸序列 |
C、細胞的DNA含量 |
D、細胞的RNA含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因a只有導入到馬鈴薯受精卵中才能表達 |
B、目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導入受體細胞 |
C、基因a導入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑 |
D、目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制,傳給子代細胞并表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用→消化吸收→主動運輸→有氧呼吸 |
B、光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運輸 |
C、呼吸作用→光合作用→主動運輸→消化吸收 |
D、主動運輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上升、下降、上升 |
B、下降、上升、上升 |
C、下降、上升、下降 |
D、上升、下降、下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸菌、硝化細菌、藍細菌都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNA |
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸 |
C、酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳規律 |
D、乳酸菌、硝化細菌都是異養型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上 |
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