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關于遺傳信息的轉錄和翻譯的敘述，正確的是

A．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

B．轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

C．轉錄和翻譯兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

D．以“—GTAATG—”互補鏈轉錄mRNA，則此段mRNA的序列是—CUUAAC—

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂的基因位于常染色體上，結合如表信息可預測，圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是（　　）
BBBbbb
男非禿頂禿頂禿頂
女非禿頂非禿頂禿頂
A．非禿頂色盲兒子的概率為$\frac{1}{4}$B．非禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{8}$
C．禿頂色盲兒子的概率為$\frac{1}{8}$D．非禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．牛的黑毛（D）對棕毛（d）為顯性，經調查統計，在黑毛中約有$\frac{3}{4}$為雜合體．一頭黑毛雜合公牛與一頭黑毛母牛交配，生下了黑毛小公牛A，另一頭黑毛雜合公牛與另一頭黑毛母牛交配，生下了棕毛小母牛B．若讓上述中的A個體與B個體交配，請你預測生出棕毛母牛的概率．$\frac{2}{13}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下學業水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示，下列哪種物質的運輸方式與其相同

A．O2 B．H2O

C．Cl- D．CO2

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市順義區高三上學期期末統一測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是

A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B．神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變

C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后, Na+和Cl- 同時內流

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市順義區高三上學期期末統一測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色熒光標記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常。醫院對某夫婦及胎兒的體細胞進行檢測，結果如下圖所示。下列分析正確的是

A．X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關

B．據圖分析可知雌性個體有伴X染色體遺傳異常表現

C．Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D．該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數目異常疾病的發生

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市順義區高三上學期期末統一測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細胞間信息交流實例的是

A．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質運輸和信息交流

B．吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞

C．細胞內通過蛋白纖維組成的網架結構進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞

D．胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸到肝臟細胞，與其細胞膜表面的受體結合

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區銀川一中高三第六次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

蝗災的大爆發嚴重威脅糧食生產和草場資源的綜合利用。回答下列與蝗蟲有關的問題：

（1）“先澇后旱，螞蚱成片”，據此推測蝗蟲種群數量變化主要受到_________等環境因子的影響；蝗災發生地的植被條件對蝗蟲種群數量變化及發生分布具有重要影響，其主要原因是______________________。

（2）亞洲飛蝗的雌雄成蟲在性成熟期可以利用前翅中閏脈上著生的發聲齒與后足股節內側隆線摩擦發聲，據此分析此信息屬于________________，亞洲飛蝗的這種鳴聲能吸引異性起到求偶等作用，這說明信息的作用是____________________________。

（3）治蝗專家馬世俊提出運用“改治結合，根除蝗害”的戰略來治理蝗災，一方面通過耕墾湖灘荒地并種植蝗蟲不喜食的植物來改造飛蝗發生地，此過程在生態學上稱為____________；一方面通過化學防治和生物防治來降低蝗蟲密度。牧雞滅蝗是一項非常有效的生物防治措施，其食物關系如下圖，如果a表示動物性食物所占比例，若要使珍珠雞的體重增加x，至少需要草的量為y，那么x與y 的關系可表示為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在做土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗時，甲組實驗用氮源只含尿素的培養基，乙組實驗用氮源除尿素外還含硝酸鹽的培養基，其他成分都相同，在相同條件下操作，培養與觀察，則乙組實驗屬于（　　）
A．空白對照B．標準對照C．相互對照D．條件對照

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同步練習冊答案
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