A、內分泌活動的協調 |
B、體溫恒定的維持 |
C、血液pH的相對穩定 |
D、血糖含量的相對穩定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、育種過程是一個選擇的過程,但選擇的方向和自然選擇的方向可能是不同的 |
B、育種的過程是一個選擇的過程,選擇的方向和自然選揮的方向是完全相同的 |
C、能夠創造出新品種甚至新類型的重要方法之一是誘變育種 |
D、變異是不定向的,人工選擇是定向的,育種是對變異進行人工選擇的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、四種物質的結構多樣性只與a有關 |
B、與物質丁分泌有直接關系的具膜細胞器是內質網、高爾基體、線粒體 |
C、四種物質分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素 |
D、物質甲促進葡萄糖進入細胞,物質乙、丙在特異性免疫中發揮作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1代中雌雄不都是紅眼正常翅 |
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方 |
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等 |
D、F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數目相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量的科學事實證明,動物細胞核仍具有全能性 |
B、細胞內含有個體發育所需的全部基因是細胞具有全能性的內在條件 |
C、通過植物組織培養得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果 |
D、卵細胞和受精卵一樣,細胞未分化,全能性很高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質中和以維持酸堿平衡 |
B、運動使產熱增多,可通過神經-體液調節以維持體溫穩定 |
C、大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調節 |
D、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收 |
B、進食后的2h內,胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 |
C、2h~3h之間,胰高血糖素的分泌有所增加 |
D、3.5h時,血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com