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【題目】 紫莖澤蘭,灌木,莖紫色,開白色小花,原產地墨西哥,20世紀40年代從緬甸傳入我國。紫莖澤蘭 生命力頑強,對生態有極大的破壞性,沒有天敵,牲畜不吃,可通過風、水、動物、車輛傳播。下圖為紫 莖澤蘭在中國的分布示意圖及紫莖澤蘭景觀圖。

推測紫莖澤蘭在我國的傳播方向,并說明其主要危害。

【答案】傳播方向:受西南季風影響,紫莖澤蘭有從西南向東及東北方向蔓延的趨勢。主要危害:破壞當地生態系統,造成物種數量減少;破壞自然景觀(自然景觀變得單一);影響旅游、種植業、畜牧業等產業。

【解析】

紫莖澤蘭 生命力頑強,對生態有極大的破壞性,沒有天敵,牲畜不吃,可通過風、水、動物、車輛傳播。20世紀40年代從緬甸傳入我國。受西南季風影響,紫莖澤蘭傳播方向有從西南向東及東北方向蔓延的趨勢。結合該灌木的生長習性,主要危害是破壞當地生態系統,造成物種數量減少。破壞自然景觀,使自然景觀變得單一。影響旅游、種植業、畜牧業等產業發展。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示反射弧的組成示意圖,圖2是圖1中結構⑤的局部放大示意圖,其中的去甲腎上腺素(NA)既是一種激素,又是一種神經遞質。根據圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中序號________可表示體表的溫度感受器,感受冷水刺激后,興奮傳遞到體溫調節中樞,經綜合分析,通過傳出神經引起骨骼肌戰栗、毛細血管收縮等;同時________________會分泌TRH,促使垂體分泌TSH,TSH促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。據此分析,體溫調節過程屬于________調節。

(2)圖2中,當神經沖動傳至突觸小體時,引起[  ]________中的NA通過[c]突觸前膜以________的方式釋放。

(3)NA經突觸前膜釋放后與突觸后受體結合,使突觸后神經元興奮;NA同時作用于________,抑制NA的釋放,從而提高了神經調節的精確性。

(4)如果免疫系統反應過度,將突觸后受體當作外來異物進行攻擊,導致圖2中NA不能與突觸后受體結合,從而影響突觸后膜上的信號轉換,導致人體患病,這種疾病稱為________病。

(5)下圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭 表示電流方向。若在b點右側刺激,則電流表的指針偏轉情況依次是④→________→④。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體內光合作用過程圖解(AB表示階段,①~⑤表示物質),請回答:

1)圖中的A是指__________階段。B階段進行的場所是_____________

2)圖中的①為____________,其透過葉綠體膜的方式為________________

3AB提供的物質包括[H]_______________(填編號)。

4)光能將最終轉化為_____________(填編號)中穩定的化學能。

5)連續陰雨天氣,蔬菜大棚可適當補充光源增加蔬菜產量,在剛開始補充光源的一段時間內,④的含量將____________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是反射弧的模式圖,圖乙為圖甲中C結構的放大示意圖。請據圖下列回答:

(1)圖甲中C所示的結構名稱是____________

(2)圖甲中B在未受到刺激時膜內外電位的表現是___________________,產生和維持這種電位的主要原因是___________________

(3)電刺激圖甲中D時產生的可傳導的興奮稱為___________,如果引起效應器產生相應的活動,這________(屬于或不屬于)反射,_________(能或不能)在圖乙中的①處記錄到電位變化,原因是____________________________________________________________________________________

(4)某廚師不小心被熱油濺到皮膚上感覺疼痛,則產生痛覺的部位是_________;此時,支配腎上腺髓質的內臟神經興奮性增強,腎上腺素分泌增多,腎上腺素會與靶細胞膜表面的_____________結合,從而促進_________的分解,血糖濃度會有所升高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質存在于所有細胞中的是

A. 麥芽糖 B. 磷脂 C. 膽固醇 D. 纖維素

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【題目】下圖Ⅰ、II、Ⅲ、IV為四種類型細胞的亞顯微結構摸式圖,下列相關敘述正確的是( )

A. 若細胞I為心肌細胞,則②的數量應較多

B. 細胞Ⅱ、Ⅲ、IV都有胞壁,且組成成分相同

C. 細胞Ⅱ、IV結構上的主要區別在于IV含有③

D. 細胞Ⅲ中設有結構①②,但能進行光合作用和有氧呼吸②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協調。關于細胞間信息交流的說法錯誤的是

A.B細胞與乙細胞上受體化學本質都是糖蛋白.

B.2可以表示精子與卵細胞的識別

C.激素隨血液運輸到全身各處,與靶細胞的細胞膜表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞

D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流必不可少的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的數學模型能表示的生物學含義是

A. 人體紅細胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發的種子中自由水與結合水比值隨時間變化的情況

C. 酶促反應速率隨底物濃度變化的情況

D. 質壁分離和復原過程中細胞的吸水能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗小組將用H218O配制的完全培養液載培的玉米植株和一只健康小鼠放入密閉的玻璃小室內,適立條件下置于室外一晝夜,測得瓶內二氧化碳濃度的交化值如圖。據圖中所示實驗結果分析回答:

(1)圖中C、E點對應時刻,玉米植株的光合選率_________(填“>”“<”“=”)玉米植株的呼吸速率。

(2)根據實驗結果____________(填“能”或“不能”)判斷在一晝夜中該植物是否生長?理由是________________________________________________________________________

(3)在實驗過程中,發現小鼠并未啃食玉米植株,也未飲用培養液中的水,但小鼠體內細胞的某些有機物中出現了放射性18O,經研究發現18O的轉移途徑如下(①③表示生理過程,②表示化學物質):

請補充內容:②_________________________;③______________________________

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