水稻(基因型為AaBb)的花藥通過無菌操作，接入試管，經過一系列過程形成試管苗，以下說法中不正確的是( )
A．愈傷組織的產生是通過有絲分裂
B．試管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB
C．培養基中應該有有機養料
D．培養基中應該有細胞分裂素和生長素
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 患者體細胞中含有3個染色體組 | |
| B． | 患者也能產生正常的生殖細胞 | |
| C． | 父方或母方只有減數第二次分裂異常時才可能導致子代患病 | |
| D． | 高齡產婦產下21三體綜合征患兒的概率并沒有明顯增加 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 單細胞動物只有體液調節，而人體內則具有神經-體液-免疫調節網絡 | |
| B． | 在高等動物和人體內，興奮在神經元內部神經纖維上是雙向傳導的 | |
| C． | 有的內分泌腺直接受中樞神經系統的調節，可看做反射弧的組成部分 | |
| D． | 內分泌腺分泌的激素可以影響神經系統的發育和功能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
在離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程中，下列哪一項是不需要的( )
A．消毒滅菌 B．適宜的溫度
C．充足的光照 D．適宜的養料和激素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于微生物分離和培養的有關敘述，錯誤的是( )
A．微生物培養前，需對培養基進行消毒
B．測定土壤樣品中的細菌數目，常用菌落計數法
C．分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度
D．分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養基中唯一的氮源
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
剛果紅染色時，加入剛果紅應在( )
①制備培養基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤長出菌落時
A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對棉花品種的培育過程，相關敘述錯誤的是（ ）
A．太空育種依據的原理主要是基因突變
B．粉紅棉S的出現是染色體缺失的結果
C．深紅棉S與白色棉N雜交產生深紅棉的概率是1/4
D．粉紅棉S自交產生白色棉N的概率為1/4
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關的敘述正確的是 （ ）
A.該圖若表示減數分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體
B.該圖若表示減數分裂，則等位基因的分離發生在cd段的某一時期
C.該圖若表示有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現在de段
D.該圖若表示有絲分裂，則ef段的細胞不含同源染色體
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