分析 分析曲線圖可知,實驗的自變量是PC的濃度和PC的作用時間,因變量是對離體的人膽囊癌QBC939細胞抑制作用.曲線表明,隨著PC濃度的增加,抑制效果增強;隨著PC作用時間的延長,抑制效果增強.
解答 解:(2)①實驗設計時要遵循單一變量原則和對照原則.取若干個培養瓶分成7組,均加入等量且適量的膽囊癌QBC939細胞懸液,再分別加入等量的相應濃度PC.
②根據題干中“某研究小組就原花青素對離體的人膽囊癌QBC939細胞抑制作用做了相關實驗”,可知在適宜條件下培養,定時取樣測定各培養瓶的吸光度值,并計算細胞抑制率.由曲線圖可知,實驗過程中每個培養瓶測定3次.
(3)根據曲線圖可以得出的結論是:隨著PC濃度的增加,抑制效果增強;隨著PC作用時間的延長,抑制效果增強.
(4)①細胞周期中S期細胞中進行DNA的復制.若處于細胞周期中S期細胞的比例均顯著增加,且隨著藥物劑量增加S期細胞的比例也增加,由此推測PC的作用機理是:抑制DNA的復制(抑制DNA復制相關酶的合成).
②上述實驗結果是膽囊癌QBC939細胞在離體條件下獲得,如果要把PC作為治療膽管癌的藥物,還需要研究PC對體內的膽管癌細胞的抑制作用,研究PC對人體正常細胞的毒害作用.
故答案為:
(2)①7
②各培養瓶的吸光度值 3
(3)隨著PC濃度的增加和作用時間的延長,抑制效果增強
(4)①抑制DNA的復制(抑制DNA復制相關酶的合成)
②研究PC對體內的膽管癌細胞的抑制作用(或研究PC對人體正常細胞的毒害作用,只要寫出一個方面即給分,其他合理答案也可)
點評 本題主要考查探究原花青素對離體的人膽囊癌QBC939細胞抑制作用的相關實驗,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老的細胞水分減少且新陳代謝速率減慢 | |
B. | 被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 | |
C. | 癌細胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結果 | |
D. | 蛙的紅細胞在分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若表示減數分裂,cd段各時期細胞的染色體數均相同 | |
B. | 若表示減數分裂,等位基因分離發生在de段 | |
C. | 若表示有絲分裂,僅bd段有同源染色體 | |
D. | 若表示有絲分裂,則ef段細胞的核DNA分子可能為92個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞器內生理活動的強度小于B細胞器內生理活動的強度 | |
B. | A、B兩種細胞器都能產生ATP,產生的ATP均能從細胞器中運出 | |
C. | 圖示葉肉細胞中有有機物的積累,但該植物不一定能正常生長 | |
D. | 改變光照強度一定會改變A細胞器中生理活動的強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
圖示 | 處理方式 | 一段時間后彎曲情況 |
![]() | 根冠不切除(對照) | 向下彎曲63° |
![]() | 根冠全切除 | 向上彎曲 1° |
![]() | 根冠下半部分切除 | 向上彎曲 4° |
![]() | 根冠上半部分切除 | 向下彎曲31° |
圖示 | 處理方式 | 結果預測 |
![]() | 不去根冠(金屬薄片插入根下部) | 向下彎曲 |
![]() | 不去根冠(金屬薄片插入根上部) | ①向上彎曲 |
![]() | 去掉全部根冠 | ②不彎曲 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生理現象的敘述,正確的是( )
A.被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低
B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射
C.某人眼球被意外撞擊,產生金星四濺的感覺是非條件反射
D.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群和群落的描述,正確的是( )
A.田鼠在被捉過一次后更難捕捉,統計得到的種群密度比實際數值偏低
B.隨著演替的進行,群落內食物鏈縮短以提高能量傳遞效率
C.繁殖季節,成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于捕食
D.在群落水平上研究草原,要研究草原的范圍和邊界
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