如圖是夏季連續兩晝夜內，某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1～S5表示曲線與x軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是
A．圖中B點和I點，該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同
B．圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩定，影響植物的呼吸作用
C．如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，表明該植物在這兩晝夜內有機物的積累為負值
D．圖中S2明顯小于S4，造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北恩施州高中教育聯盟高二下學期期末聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因（B、b）控制，紅細胞形態由常染色體上的一對等位基因（H、h）控制。鐮刀形細胞貧血癥有關的基因型和表現型如下表：
HH | Hh | hh | |
紅細胞形態 | 全部正常 | 部分鐮刀形，部分正常 | 全部鐮刀形 |
臨床表現 | 不患貧血癥 | 不患貧血癥 | 患貧血癥 |
現有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細胞的夫婦，生了一個男孩。這對夫婦的父母色覺均正常，妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關判斷錯誤的是（ ）
A．色覺和紅細胞形態的遺傳遵循基因自由組合定律
B．該男孩患鐮刀形細胞貧血癥的概率是1/4
C．該男孩無鐮刀形紅細胞的概率是1/4
D．該男孩不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是1/4
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科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是 （ ）
A．水影響光合作用強度的主要原因是影響氣孔的開閉
B．某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必要成分。
C．生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水和失水
D．自由水與結合水的比例隨生物體代謝的強弱而變化
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽安慶八中高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是
A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B．堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色
C．觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D．細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽安慶八中高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是
A．1、3和4過程產生的[H]都能與氧氣結合產生水
B．絕大多數生物體都能進行的過程是3
C．5過程產生的ATP可供給綠色植物各項生命活動之需，但不包括暗反應
D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽安慶八中高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
德國科學家薩克斯先將綠色葉片放在暗處數小時進行“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉），再把葉片的一部分遮光，其余部分曝光。一段時間后，將該葉片經脫色、漂洗后再用碘液處理，結果發現遮光部分不變藍，曝光部分變藍。下列有關本實驗的分析及結論合理的是
①本實驗未設對照組 ②有無光照是遮光和曝光區域表現不同結果的唯一原因
③實驗初始時遮光和曝光區域均達到無淀粉狀態
④實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉變成了淀粉
A．①～④全部 B．只有②③④
C．只有①②③ D．只有②③
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科目：高中生物 來源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類的兩條性染色體（X、Y）形態、大小差異很大，但它們是一對特殊的同源染色體。以下敘述中不支持這一結論的是
A．從來源看，男性的X染色體來自母方，Y染色體來自父方
B．從形態結構看，二者雖然差別很大，但卻存在著同源區段
C．從功能看，二者都與性別決定有關，其上只攜帶與性別相關的基因
D．從減數分裂中行為看，二者能聯會、分離，進入到不同的子細胞中
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蛋白質變性失活都是通過破壞肽鍵來實現的 | |
| B． | “Tpel”能間接改變細胞內mRNA的種類 | |
| C． | 形態結構發生改變的細胞一定是癌細胞 | |
| D． | 癌變前后，細胞內的基因組成相同 |
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