教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源：2010年高考生物試題分項解析之專題十六 實驗與探究 題型：綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ。東海原甲藻（簡稱甲藻）是我國東海引發赤潮的澡種之一，研究甲藻光合作用的生理特征可為認識赤潮發生機理提供重要信息。
（一）某研究小組探究pH對甲藻光合作用的影響，設計了以下實驗：
將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養，各組甲藻pH分別設定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在適宜光照等條件下培養，隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實驗結果繪制成右圖。
（1）本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定 吸收量來計算凈光合速率。
（2）黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化，因此在測定氧氣釋放量前，需多次將各組pH分別調到 ，這是控制實驗的 變量。
（3）若甲藻長時間處于pH10.0條件下，甲藻 （能、不能）正常生長繁殖，請據圖分析說明原因： 。
（4）實驗表明，甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0.但海水在該pH條件下，一般不會發生赤潮，原因是發生赤潮除了與pＨ、溫度、光照強度等因素有關外，最主要還與海水的 有關。
（二）研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據實驗結果得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為１５°Ｃ～３０°Ｃ，最適溫度為２５°Ｃ左右， 當溫度為９°Ｃ和３３°Ｃ時，甲藻不能正常生長繁殖。請根據這些信息在右圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。
Ⅱ.棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對面蚜蟲害進行檢測，科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數量進行調查。調查如下表：
（1
）棉蚜與棉花的種間關系是 。
（2）調查棉蚜種群
數量可采用 法。據表分析，調查期間棉蚜種群數量的增長曲線呈 型，在 （日期）左右棉蚜種群增長量最大。
（3）若長期使用農藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率 （增大、不變、減少）
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科目：高中生物 來源：2010屆陜西省寶雞市高三二模理綜測試生物卷 題型：綜合題
“肺炎雙球菌轉化實驗”是科學家對生物遺傳物質的探究過程中其中的一個實驗。
（1）某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”，步驟如下：
A．將一部分S型細菌加熱殺死；
B．制備符合要求的培養基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養基上（接種的菌種見圖中文字所示）；
C．將接種后的培養裝置放在適宜溫度下培養一段時間，觀察菌落生長情況，發現在第4組培養裝置中有S型細菌。
本實驗得出的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中，起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑，選擇適當的材料用具，設計實驗方案，驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”，并預測實驗結果，得出實驗結論。
材料用具：R型菌 S型菌 DNA酶 蒸餾水 制備培養基所需的原料
①實驗設計方案：
第一步：從S型細菌中提取DNA；
第二步：制備符合要求的培養基，將其均分為三組，標為A、B、C，請將處理方法填寫在表格中：
| 組合編號 | A | B | C |
| 處理方法 | 不加任何提取物 | | |
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科目：高中生物 來源：2014屆浙江臺州中學高三上期第二次統練生物卷（解析版） 題型：綜合題
（14分）某醫院病理室為確診一患者的肝組織腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養。請回答下列問題：
（1）培養之前，腫瘤組織需先用 處理成單個細胞。
（2）化療是抑制腫瘤組織增殖的一種方法，其原理是用藥物抑制腫瘤細胞的 ，使細胞分裂停止在分裂間期。
（3）某科研單位研制出一種新型藥物P，能有效抑制肝癌細胞的增殖，但不知道對造血干細胞的增殖是否有副作用。為驗證其療效并探究其副作用，請你利用以下材料和用具，完成實驗步驟，并用柱狀圖的形式呈現實驗結果。
材料和用具：已知起始數量的肝癌細胞和造血干細胞、動物細胞培養液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、培養瓶、CO2培養箱等。（要求與說明：提供的細胞均具有分裂能力，只進行原代培養且條件適宜，肝癌細胞與造血干細胞的具體計數方法不作要求。）
Ⅰ．實驗步驟：① 。
② 。
③將上述細胞培養瓶放在 （培養環境），在相同且適宜的條件下培養一段時間。
④一段時間后取出觀察、并記錄各組細胞的數目。
Ⅱ．若結果顯示藥物P只對肝癌細胞有效，請在坐標系中以柱狀圖的形式呈現該結果。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（14分）多年生草本水生植物水葫蘆和水鱉，由于根系龐大，繁殖快速，其根部對水中的Hg2+離子吸收富集能力較強。某研究小組進行了水葫蘆和水鱉對不同濃度的HgCl2吸收富集能力比較的研究。
材料用具：采自太湖水域的水生植物水葫蘆和水鱉，后移植于某實驗室水生植物培育池。一定濃度的HgCl2溶液、蒸餾水等。
實驗步驟：
第一步：將采自江蘇太湖水域的水葫蘆和水鱉先用營養液進行馴化培養一段時間。
第二步：選取若干生長狀況一致的水葫蘆和水鱉分別隨機平均分成若干組。
第三步：略
第四步：測定各組細胞內重金屬Hg2+含量
結果與分析；實驗結果如下圖所示。請分析回答下列問題：
(1)實驗先將水葫蘆和水鱉先用營養液進行馴化培養一段時間的目的是 。
(2)請寫出實驗步驟的第三步 。
(3)根據右圖分析，當Hg2+濃度低于0.1mg．L-1時，水葫蘆和水鱉對Hg2+富集能力 ；當環境中Hg2+濃度大于0.5mg.L-1時，選用 作為富集Hg2+的植物。
(4)植物對Hg2+的富集，與細胞膜的 功能有關。研究表明，Hg2+能導致蛋白質變性，高濃度的Hg2+可以通過影響光合作用和呼吸作用的 、 的活性，進而影響植物的生長。
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科目：高中生物 來源：2010年普通高等學校招生全國統一考試（福建卷）理科綜合（生物部分） 題型：綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ。東海原甲藻（簡稱甲藻）是我國東海引發赤潮的澡種之一，研究甲藻光合作用的生理特征可為認識赤潮發生機理提供重要信息。
（一）某研究小組探究pH對甲藻光合作用的影響，設計了以下實驗：
將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養，各組甲藻pH分別設定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在適宜光照等條件下培養，隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實驗結果繪制成右圖。
（1）本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定 吸收量來計算凈光合速率。
（2）黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化，因此在測定氧氣 釋放量前，需多次將各組pH分別調到 ，這是控制實驗的 變量。
（3）若甲藻長時間處于pH10.0條件下，甲藻 （能、不能）正常生長繁殖，請據圖分析說明原因： 。
（4）實驗表明，甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0.但海水在該pH條件下，一般不會發生赤潮，原因是發生赤潮除了與pＨ、溫度、光照強度等因素有關外，最主要還與海水的 有關。
（二）研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據實驗結果得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為１５°Ｃ～３０°Ｃ，最適溫度為２５°Ｃ左右， 當溫度為９°Ｃ和３３°Ｃ時，甲藻不能正常生長繁殖。請根據這些信息在右圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。
Ⅱ.棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對面蚜蟲害進行檢測，科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數量進行調查。調查如下表：
（1）棉蚜與棉花的種間關系是 。
（2）調查棉蚜種群數量可采用 法。據表分析，調查期間棉蚜種群數量的增長曲線呈 型，在 （日期）左右棉蚜種群增長量最大。
（3）若長期使用農藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率 （增大、不變、減少）
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