A. | 細胞中的個別染色體增加 | B. | 染色體不能復制 | ||
C. | 在后期,染色體不能平均分開 | D. | 對細胞增殖無任何影響 |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:人體細胞增殖過程中,前期移向細胞兩極的中心粒發生星射線,形成紡錘體;后期著絲點分裂后,染色單體分開形成染色體,并在紡錘體的作用下移向細胞兩極,因此,如果紡錘體不能形成,則在后期,染色體不能平均分開進入子細胞中去.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂和紡錘體作用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣州)將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態的細胞,如圖所示,你認為這3個細胞在未發生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是( )
A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度
C.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,可采取的檢測手段有
①B超檢查②羊水檢查③孕婦血細胞檢查④基因診斷
A.①② B.③④
C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
轉基因動物是指
A.提供基因的動物
B.能表達基因信息的動物
C.能產生蛋白的動物
D.基因組中增加外源基因的動物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樣方法常用于調查雙子葉植物種群密度,需隨機取樣 | |
B. | 調查動物的種群密度時一定要采用標志重捕法 | |
C. | 樣方法計數時同種生物個體無論大小都要計數 | |
D. | 標志重捕法將標記的動物放回原環境后不能立即進行重捕 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②表示造血干細胞增殖分化的過程,a是T細胞,c是B細胞 | |
B. | ③⑤⑥屬于體液免疫過程,e是記憶細胞,d是漿細胞,X和Y分別是抗原和抗體 | |
C. | ④過程在初次免疫中就可以發生 | |
D. | 圖解中沒有細胞免疫過程 |
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