下圖為吉林大學農學部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉人賴氨酸基因的克隆 牛“織女”的大致過程,請據圖回答問題。
(1)克隆牛“織女”的誕生過程中涉及到的細胞水平的現代生物技術主要有:_________ (至少答出兩項)
(2)實施基因工程包括四個基本操作步驟,其核心步驟是_______,實現②過程的常用方法是_______
(3)現有-長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,說明此DNA分子為_______ (填“線性”或“環狀”),用Kpn I單獨酶切得到400 by和600 by兩種長度的DNA分子,用EcoR I、Kpn I同時酶切后得到 200by和600 by兩種長度的DNA分子。請繪出該DNA分子的酶切圖譜的示意圖:_______ (請在圖中標明限制酶的類型、酶切位點和堿基長度)。
(1)核移植技術、動物細胞培養、胚胎移植 (2) 基因表達載體的構建 顯微注射法
(3) 環狀 (限制酶的類型、切割位點、堿基長度及示意圖全部正確給2分)
【解析】
試題分析:(1)從圖示可看出該流程涉及的生物技術有:核移植技術、動物細胞培養,早期胚胎培養、胚胎移植。
(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建;過程②將目的基因導入動物細胞的常用方法是顯微注射法。
(3)根據題意,長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by,說明此DNA分子為環狀。用KpnI單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,說明該環狀DNA中含有2個KpnI切割位點,兩點之間的近距離是400by,遠距離是600by;用EcoRI、KpnI同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子,說明在2個KpnI切割位點的近距離的中點有1個EcoRI切割位點。
考點:本題考查胚胎工程和基因工程的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能從圖表中獲取有效信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。
考點分析: 考點1:基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 考點2:動物的細胞培養與核移植技術 考點3:細胞融合與單克隆抗體 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區高三第二次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)人紅細胞生成素(htPA)是一種重要的蛋白質,它可以治療貧血癥,可通過轉基因技術大量生產。下圖是通過轉基因羊生產紅細胞生成素的過程。請據圖回答:
(1)若需在短時間內獲得較多的紅細胞生成素基因,通常采用 技術。將該基因導入受精卵常用的方法是 。
(2)紅細胞生成素基因與質粒用 限制性核酸內切酶切割后,通過DNA連接酶連接,構建基因表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞的DNA,可采用 技術。
(3)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其 。采集的精子需要經過 處理,才具備受精能力。
(4)為了獲得多個相同的轉基因母羊,常采用 的方法,該方法操作的最佳時期是胚胎發育的 期。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖,中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛細胞,它可調節氣孔的開閉。研究人員將該葉片放在內部溫度為15 ℃的密閉容器中,研究光照強度與光合速率的關系,結果如圖2所示。請回答:
(1)在黑暗條件下,保衛細胞中合成ATP的場所有________________________。在葉綠體中,ADP的轉移情況是從 到 (填結構名稱)。當植物缺鎂時,B點將向 移。
(2)從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分的細胞壁較厚,伸縮性較小,外側部分較薄。圖1所示箭頭為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向,這時氣孔________。此時,主要影響葉肉細胞中光合作用的________反應,原因是
(3)據圖2分析,在1 klx的光照條件下,該葉片在1小時內由光合作用產生的O2量約為________ mL。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三9月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于光合作用和有氧呼吸相同點的是
①需在光下進行 ②需要酶催化 ③產生ATP ④需要氧氣
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市房山區高三4月一摸理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗條件的敘述,說法正確的是
A.紙層析光合色素時層析的試管必須敞口
B.果酒和果醋發酵的裝置均須密封
C.探究激素對生長發育影響的蝌蚪要用蒸餾水培養
D.探究激素對生根影響的枝條可插入土壤中培養
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述正確的是
A.①過程可用基因槍法導入SOD基因
B.②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C.SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D.圖示育種過程體現了植物細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
應用基因工程技術診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達到檢測疾病的目的。這里的基因探針是
A.用于檢測疾病的醫療器械
B.用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子
C.合成β-珠蛋白的DNA
D.合成苯丙羥化酶的DNA片段
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果科學家通過轉基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血細胞進行改造,使其凝血功能恢復正常,那么,后來她所生的兒子中
A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能確定
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖,有關敘述正確的是( )
A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
B.①②過程中都會發生細胞的增殖和分化
C.多倍體植株的培育需經過上圖所示過程
D.此過程依據的生物學原理是細胞膜具有流動性
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