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【題目】對如表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是(  )

待測物質

檢測試劑

預期顯色結果

麥芽糖

雙縮脲試劑

磚紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍色

蛋白質

雙縮脲試劑

紫色


A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

【答案】D
【解析】解:①麥芽糖屬于還原糖,鑒定還原糖應該使用斐林試劑,①錯誤;

②脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),②正確;

③淀粉不屬于還原糖,不能用斐林試劑鑒定,應選用碘液鑒定,③錯誤;

④蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應,④正確.

所以答案是:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞內由被膜小泡運輸物質的過程,請據圖分析回答:

(1)在細胞內吞過程中,細胞吞入的物質首先被細胞膜上的識別,細胞膜內陷形成內吞泡.內吞泡與內含多種水解酶的乙融合形成甲,內吞物被消化.乙除了圖中所示的功能外,還能夠分解細胞內的 , 以保持細胞的功能穩定.
(2)圖中戊表示核糖體,則在其內進行的過程稱為 , 形成的產物需要在(填圖示符號)中進一步加工修飾才能具有生物活性.
(3)COPⅡ被膜小泡負責從丁→丙方向的“貨物”運輸.請舉出兩種需要經過小泡COPⅡ和a過程運輸的物質
(4)若定位在丁中的某些蛋白錯誤摻入丙,圖中的可以實現這些蛋白的回收.
(5)細胞中被膜小泡等膜結構融合的基礎是 . 被膜小泡的運動(填“需要或不需要)消耗能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:

(1)促進莖生長的生長素最適濃度是_________mol/L,此濃度對根的生長的效應是________________

(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是___________________

(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是________

(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是__________

(5)若想培養無根豆芽,配制的生長素濃度應為______________

(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的___________________________不同,單獨看一條曲線表明生長素具有____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某真核生物細胞分裂過程中DNA含量變化的圖解,其中正確的是(

①從AB段開始合成大量蛋白質
②該細胞中的細胞膜、核膜及內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜等構成生物膜系統
③若該細胞是植物細胞,則在CD段,該細胞中將出現赤道板
④若該細胞是動物細胞,則該細胞在CE段有中心體.
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體內環境中pH調節敘述不正確的是

A人體血漿的pH值總是7

B血液中乳酸過多時,就與NaHCO3發生反應,生成乳酸鈉和H2CO3

C血液中Na2 CO3過多時,就與H2CO3結合形成NaHCO3

D血液中CO2過多會刺激神經中樞,促進呼吸活動將CO2排出

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線I表示黃豆在最適溫度、CO2濃度為0.03%的環境中光合作用速率與光照強度的關系.在y點時改變某條件,結果發生了如曲線Ⅱ的變化.下列分析合理的是(

A.與y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低
B.在y點時,適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ
C.制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D.制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質跨膜運輸方式中運輸速率與影響因素間的關系曲線圖,請據圖回答問題:(8分)

(1)圖④可能表示的物質運輸方式是_______________________;圖⑥P點后物質運輸速率受到限制的原因是_______________________________________

(2)分析圖中曲線可知與動作電位形成時Na+內流相符的曲線有__________________________。能夠表示02進入細胞的曲線有__________________________

(3)能表示物質最大運輸速率與載體數量肯定無關的圖是__________________________

(4)在研究物質X進出細胞的方式時,發現與曲線③和⑥相符。則物質X進出細胞的方式是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細胞置于含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養液中,培養至第二次分裂中期。下列敘述正確的是(  )

A. 每條染色體中的兩條染色單體均含3H

B. 每個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3H

C. 每個DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3H

D. 每條染色單體均只有一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在青藏高原高寒草甸生態系統中,高原雪兔是一種常見動物,常棲息在低矮草地中,天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時,高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源。為了觀察預警,高原雪兔會把巢穴周圍長勢較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。請回答下列相關問題:

(1)研究人員通常采用______法估算該地區高原雪兔的種群數量,然后根據調查統計的數據,繪制了高原雪兔種群數量Nt+1/Nt,比值與時間(t)的變化曲線,當t為a~b時,種群的年齡組成為______;當t為c~e時,高原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

(2)高原雪兔的存在______(填“增加”“減少”或“不影響”)高寒草甸生態系統的物種豐富度;其挖洞穴居的習性,增加了本地原生植物產量,改善了土壤條件,這體現了生物多樣性的______價值。高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中的行為,這體現了信息傳遞具有________的作用。

(3)高寒草甸生態系統抵抗力穩定性低,原因是_________。

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