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【題目】牛奶放置時間長了會變酸,這是因為牛奶中含有不少乳糖,在微生物的作用下乳糖分解而變成乳酸.乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的.乳酸的結構簡式為。完成下列問題:

(1)寫出乳酸分子中官能團的名稱:_______________________________________________;

(2)寫出乳酸與足量金屬鈉反應的化學方程式: __________________________________;

(3)寫出乳酸與碳酸鈉溶液反應的化學方程式:______________________________________;

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應生成鏈狀結構的物質,寫出此生成物的結構簡式: _______;

【答案】 羧基;羥基 +Na2CO3+H2O+CO2

【解析】分析:(1)乳酸的結構簡式為,含有的官能團有羥基、羧基。

(2)羥基和羧基都能和鈉反應生成氫氣

(3)乳酸中含有羧基,可以與碳酸鈉溶液反應生成CO2,反應方程式為:

(4)兩分子乳酸在濃硫酸作用下發生酯化反應,生成鏈狀結構的物質:,故生成物的結構簡式為

(1)根據乳酸的結構簡式可知,分子中含有的官能團的名稱是羥基和羧基。

(2)羥基和羧基都能和鈉反應生成氫氣,所以乳酸與足量金屬鈉反應的化學方程式是

。

(3)羥基和碳酸鈉不反應,所以乳酸與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為

。

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應生成鏈狀結構的物質,說明是分子間的脫水,所以生成物的結構簡式是。

點睛:考查乳酸的結構、性質以及方程式的書寫。該題是基礎性試題的考查,試題難易適中,有助于培養學生的規范答題能力,也有利于提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力解題時要抓好官能團的性質。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸

B. 假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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【題目】現有翅型為裂翅的果蠅新品種。已知裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性,雜交實驗如下圖。請回答:

(1)上述實驗中,基因型一定是雜合子的是____________________。

(2)試寫出利用F1中的個體為親本,用一次最簡的雜交試驗,確定該等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體的非同源區段上的實驗設計思路。____________________。

(3)若該等位基因位于X染色體和Y染色體的同源區段上,則雄性個體的這對性狀的基因型共有____種。

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【題目】在人體中,既屬于構成細胞膜的重要成分,又參與血液中脂質運輸的物質是

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【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是( )

A. 第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病

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【題目】對盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,可以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結構如下圖,下列關于該分子的說法正確的是

A. 含有碳碳雙鍵、苯環、羥基、羰基

B. 含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

C. 1 mol該物質能與5 mol H2發生加成反應

D. 與等物質的量的溴單質發生加成反應可得3種產物

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【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網如圖。某個時期,當地居民大量捕殺鼬,導致島上鼠種群暴發,隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。以下敘述錯誤的是(  )

A. 生長在該島上的蘑菇屬于主態系統的分解者

B. 兔與人的種間關系是競爭和捕食,鼠疫桿菌與人的種間關系是寄生

C. 通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數量的影響小于鼬對鼠種群數量的影響

D. 植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養級為第三和第四營養級

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【題目】人體肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收營養成分

A. 血液B. 血漿C. 淋巴D. 組織液

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【題目】如圖為醫院驗血報告單的部分載圖,分析合理的是( )

A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人從寒冷的室外進入醫院立即抽血,檢測出甲狀腺激素含量與正常值低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內環境的穩態失衡

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