【題目】某研究小組,將一種植物的幼苗放在不同的溫度下培養(其它條件均適宜),并檢測其單位時間內從空氣中吸收CO2的量和呼吸作用消耗O2的量,結果如圖所示,其中A、B、C、D為實線上的四個點。請回答下列問題
(1)光合作用和呼吸作用過程均能合成ATP、它們合成ATP時利用的能量分別是_________________,A點時,該植物的葉肉細胞中產生ATP的場所有________________________。
(2)當溫度由20℃逐新升到30℃時,該植物幼苗的光合作用速率變化是逐漸增大,原因是:_____________________________。
(3)自然界中少數種類的生物,沒有葉綠體,不能進行光合作用,能利用無機物合成有機物,這種合成作用是___________________________________。
【答案】光能和有機物氧化分解釋放的化學能(化學能) 細胞質基質、線粒體、葉綠體 凈光合作用速率不變,呼吸速率增大,故總光合速率在逐漸增大 化能合成作用
【解析】
光合作用過程中將光能轉化形成ATP中活躍的化學能,然后再將ATP中活躍的化學能轉化形成有機物中穩定的化學能。光合作用產生ATP的場所是葉綠體類囊體薄膜,呼吸作用產生ATP的場所是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。圖中從空氣中吸收的二氧化碳的量表示凈光合速率,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
(1)光合作用合成ATP時利用的能量來自光能,呼吸作用合成ATP時利用的能量來自有機物的氧化分解釋放的能量;A點時,植物細胞呼吸作用等于光合作用,該植物的葉肉細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體。
(2)當溫度由20oC逐漸升到30oC時,該植物幼苗的凈光合作用速率不變,但呼吸速率增大,故總光合速率是在逐漸增大。
(3)硝化細菌能夠利用體外環境中的某些無機物氧化時釋放的能量來制造有機物,這是化能合成作用。
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【題目】圖甲表示小腸上皮細胞亞顯微結構模式圖,圖乙表示該細胞中某酶促反應過程的示意圖,請回答下列相關問題:
(1)大多數酶化學本質是蛋白質,少數酶化學本質是_______,影響其活性的因素主要有_________,生物體內的化學反應_______(都是/不都是)在酶的作用下進行的。
(2)若圖乙中的底物為兩個氨基酸(平均相對分子質量為a),則該反應發生的場所在_______,形成的產物稱為________,其相對分子質量為___________。
(3)圖甲中與膜蛋白合成與加工有關的細胞器有______(用圖中序號表示)。該細胞面向腸腔的一側形成許多突起即微絨毛,微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細胞膜上______數量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質,其中最重要的物質吸收方式為_________。圖甲可反映出膜蛋白具有哪些功能?___________________________。(寫出兩種即可)
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【題目】解除項端優勢可以達到調節植株形態和增產的目的,為此種植煙草的煙農常常對煙草植株進行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后,側芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側芽長度的變化情況,已知圖中一種植物激素是生長素,另一種植物激素是細胞分裂素。請你分析題目后,回答以下幾個問題:
(1)激素甲代表的是________________。
(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進“或“既無促進也無抑制”)
(3)去除頂芽后,與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協同作用的還有_______植物激素。
(4)第12h側芽萌動后煙草的生長發育過程,除了受各種植物激素的調節和環境因子的影響外,在根本上是___________的結果。
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【題目】玉米是重要的糧食作物,經深加工可生產酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下:
(1)玉米秸稈中的纖維素經充分水解后的產物可被酵母菌利用發酵生產酒精。培養酵母菌時,該水解產物為酵母菌的生長提供______________,發酵過程中檢測酵母菌數量可采用______________法或稀釋涂布平板法計數。
(2)玉米胚芽油不易揮發,宜選用__________法或____________法從玉米胚芽中提取。
(3)玉米淀粉經酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構酶的作用下轉化成果糖,利用___________技術可使葡萄糖異構酶重復利用,從而降低生產成本。
(4)纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田。用_______________染色法鑒別纖維素分解菌時,培養基上的菌落周圍會形成透明圈,其大小能反映_________________________________。
(5)取兩份等質量同品種的玉米粉,一份經發酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是_______________。
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【題目】表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。下列有關敘述不正確的是( )
A. 處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細胞,圖1細胞中有8條染色單體
B. 完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C. 有絲分裂過程中不會出現圖3中d所示的情況
D. 圖3中a可對應圖2中的B→C段;圖3中c對應圖2中的A→B段
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【題目】圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域,圖乙是高倍顯微鏡下觀察到的該植物組織切片的細胞分裂模式圖。請回答下列問題:
(1)圖甲中______(填字母)區域中的細胞具有分裂能力,④過程屬于細胞生命歷程中的____________。
(2)圖甲中a,c.d三個區域的細胞功能不同,從蛋白質的角度分析,原因是_____________;從遺傳物質的角度分析,原因是________________。
(3)用顯微鏡觀察根尖某區域的細胞時,看到了如圖乙所示的一些細胞,按照分裂先后的排序是________。觀察植物細胞的有絲分裂時,務必使細胞分離、分散開來,請列舉三項有關的操作方法:_________、_______和_________。
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【題目】分析下圖,請回答:
(1)甲圖中,I過程的名稱是光反應階段,在葉綠體類囊體薄膜中進行,II過程的名稱是______階段,在 _______ 中進行。I過程為II過程提供[H]和 ____等物質。B物質代表 _______。
(2)乙圖所示為光照強度對兩種植物光合作用的影響。據圖分析,植物1和植物2這兩種植物呼吸作用較弱的是_________。
(3)乙圖中當光照強度為p時,植物2葉肉細胞中可以產生ATP的細胞器是_____________。若光照強度突然由r變為q,則短時間內植物1葉肉細胞中C3化合物的含量會____________。
(4)當光照強度為q時,植物2在1h內固定的CO2的量為__________mmol。
(5)紙層析法是分離綠葉中色素的常用方法,該方法的原理是綠葉中色素在____________中的溶解度不同。
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【題目】下圖1為生態系統中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中的箭頭符號為能量的流動方向,單位為kcal/(m2·年);圖2為某生態系統的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,E1、E2代表能量的形式;圖3為某生態系統食物網的圖解。據圖分析不能得出的結論是( )
A. 據圖1可知,在入射的太陽能中,生產者只利用了其中的1%左右
B. 據圖2可知Ⅳ為分解者,相當于圖1中的A,能夠利用各營養級轉移來的能量
C. 圖3中若貓頭鷹的能量1/2來自B,1/2來自D,B的能量2/3來自A,1/3來自C,貓頭鷹增重6kg,至少消耗A為550kg
D. 據圖可知,圖1中的生產者相當于圖2中的Ⅰ,相當于圖3中的A
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【題目】奧美拉唑主要用于十二指腸潰瘍和胃潰的治療,靜脈注射可用于消化性潰瘍急性出的治療,反應中間體F和奧美拉性的合成路線如下:
I 中間體F的合成:
II奧美拉唑的合成:
已知:
結合上述合成路線,請回答:
(1)下列說法正確的是__________
A.奧美拉的分子式為C18 H19N3O3S
B.J生成K的反應類型為加成反應
C.化合物C可以發生的反應類型有取代、還原、加成
D.設計A轉化為B的目的是保護其中的官能團
(2)化合物F的結構簡式為_______________________________;
(3)請寫出A→B的反應方程式___________________________________;
(4)試寫出同時滿足下列條件的化合物H的同分異構體: _____________________________
①分子中含苯環,遇FeC13顯紫色
②分子中含有4種不同化學環境的氫原子。
(5)利用已有知識和題中涉及的反應,設計從乙烯合成的路線。(用流程圖表示,無機試劑任選)_________________________
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