【題目】蛋白質水解的最終產物是( )
A. 氨基酸B. 葡萄糖C. 多肽D. 無機鹽
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】向日葵某細胞在形成花粉時減數第二次分裂后期有染色體34條,此細胞在減數分裂過程中可產生四分體數為
A. 17個 B. 34個
C. 68個 D. 136個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅眼色形成的生化途徑如圖1所示,控制果蠅眼色的A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上。某科研人員以紫眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進行雜交,雜交結果如圖1所示。請回答下列問題:
(1)題中果蠅眼色的遺傳遵循____________定律,圖1中的有色物質Ⅱ的顏色是_______,圖2白眼雄果蠅的基因型為_________________。
(2)用60Co射線連續處理F1粉眼雌果蠅,獲得一只含一個致死基因e(該基因位于X染色體上,含有致死基因的精子只有50%有活性,而卵細胞不受影響)的粉眼雌果蠅。將該果蠅和圖2中F1的紫眼雄果蠅雜交:
①雜交后代中粉眼果蠅所占的比例為________________________。
②根據該雜交實驗不能判斷e基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,原因是_________。
③若要判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,應將該果蠅和F1的紫眼雄果蠅的雜交后代繼續進行自由交配,并統計子代雌果蠅中三種眼色表現型及比例。若子代雌果蠅的表現型及比例為___________________,則致死基因e位于B所在的X染色體上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】唾液淀粉酶的基本單位以及細胞內合成此物質的細胞器分別是
A. 氨基酸、核糖體 B. 葡萄糖、內質網
C. 核糖、高爾基體 D. 脫氧核苷酸、線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體某細胞所經歷的各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. 與①相比,②③④的分化能力減弱
B. ⑤⑥⑦的mRNA種類有部分相同,tRNA種類相同
C. ⑤⑥⑦中的蛋白質種類與①完全不同,與②③④則有部分相同
D. 進入c過程的細胞,細胞核體積變大,酶活性降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是常用的遺傳學實驗材料(染色體組成示意圖如下),其體色有黃身(H)、灰身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分。現用兩種純合果蠅雜交,F2出現4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅的一種精子不具有受精能力。回答下列問題:
(1)欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的___________條染色體進行DNA測序。
(2)果蠅體色與翅的遺傳___________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾的自由組合定律,不具有受精能力的精子的基因組成是________。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為_____________。
(3)已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號染色體上,如果在一翅型正常的群體中,偶然出現一只卷翅的雄性個體,探究該卷翅是由于基因突變造成的(控制翅型基因的顯隱未知,突變只涉及一個親本Ⅱ號染色體上一對等位基因中的一個基因),還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的(只涉及親本Ⅱ號染色體上一對等位基因)。
實驗設計:用這只卷翅雄性個體與該自然果蠅種群中的________個體交配,觀察后代的表現型并統計數目。
預期結果和結論:
①若后代__________________,則該卷翅個體是由于基因突變造成的。
②若后代_________________,則該卷翅個體是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的。
(4)果蠅缺失1條Ⅱ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則胚胎致死。若Ⅱ號染色體上的翻翅對正常翅為顯性,缺失1條Ⅱ號染色體的翻翅果蠅和缺失1條染色體正常翅果蠅雜交,則F1成活個體中染色體數正常的果蠅占_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是
A. 預測種群數量變化的主要依據是④
B. 種群密度是種群最基本的數量特征
C. 利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
D. 春運期間武漢人口數量變化主要取決于圖中①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某處于平衡狀態的生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形,下列有關產生這些變化的原因的分析中,正確的是( )
(1)若圖①所示為草原生態系統中某種群,則a點后的變化可能原因是過度放牧
(2)若圖②所示為某發酵罐中菌種數量,則b點后的變化原因可能是增加營養供應
(3)圖③中c點后發生的變化表明生存環境發生劇烈變化,不再適合生存
(4)圖④曲線可用于指導漁業捕撈
A. 只有一種說法正確 B. 有兩種說法正確
C. 有三種說法正確 D. 四種說法都正確
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葡萄糖和乳酸通過哺乳動物成熟紅細胞膜的模式圖。下列相關分析正確的是
A. 葡萄糖進入紅細胞的動力是細胞內外的葡萄糖濃度差
B. 細胞膜上①和②都屬于載體蛋白,無特異性
C. 用有氧呼吸抑制劑處理該細胞,乳酸運輸受阻
D. 該模式圖也可體現細胞膜進行細胞間信息交流的功能
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com