Question

18．某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的調查研究．如圖15是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖（顯、隱性基因用A、a表示）．請分析回答：
（1）調查人類遺傳病時，最好選取群體中發病率較高的單基因基因遺傳病，Ⅲ-7號個體婚前應進行遺傳咨詢，以防止生出有遺傳病的后代．
（2）通過Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-8個體可以排除這種病是顯性遺傳病．
（3）若Ⅱ-4號個體不帶有此致病基因，Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配，后代男孩患此病的幾率是$\frac{1}{4}$．
若Ⅱ-4號個體帶有此致病基因，Ⅲ-7是紅綠色盲基因攜帶者，Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配，生下患病孩子的概率是$\frac{3}{8}$．
（4）該遺傳病和紅綠色盲分別是由等位基因A、a和B、b控制，等位基因是指同源染色體的同一位置上，控制著相對性狀的基因．

Answer 1

分析 分析系譜圖：Ⅱ₃和Ⅱ₄均正常，但他們卻有一個患病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病是隱性遺傳病（用A、a表示），可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，可根據題中條件再作具體判斷．

解答 解：（1）為了便于調查和統計，調查人類遺傳病時，最好選取群體中發病率相對較高的單基因遺傳病進行調查；為了防止生出有該遺傳病的后代，Ⅲ₇號個體婚前應進行遺傳咨詢．
（2）根據題意分析已知，Ⅱ₃和Ⅱ₄均正常，但他們卻有一個患病的兒子III₈，所以該病是隱性遺傳病．
（3）若Ⅱ₄號個體不帶有此致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ₇的基因型及概率為$\frac{1}{2}$X^AX^a、$\frac{1}{2}$X^AX^A，Ⅲ₁₀的基因型為X^AY，他們后代男孩中患此病的幾率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$．若Ⅱ₄號個體帶有此致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病．Ⅲ₇還是紅綠色盲基因攜帶者（用B、b表示），則其基因型及概率為$\frac{1}{3}$AAX^BX^b、$\frac{2}{3}$AaX^BX^b，Ⅲ₁₀的基因型為AaX^BY，他們婚配后生下正常孩子的機率是（$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$）×$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{8}$，所以他們生下患病孩子的概率為1-$\frac{5}{8}$=$\frac{3}{8}$．
（4）等位基因是指同源染色體的同一位置上，控制著相對性狀的基因．
故答案為：
（1）單基因   遺傳咨詢
（2）Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-8
（3）$\frac{1}{4}$   $\frac{3}{8}$
（4）同源染色體的同一位置上，控制著相對性狀的基因

點評 本題綜合考查基因分離定律、基因自由組合定律、伴性遺傳和減數分裂的相關知識，意在考查考生的理解應用能力；能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容和計算能力．