下列有關特異性免疫的敘述,正確的是
A.類風濕性關節炎等自身免疫病不屬于特異性免疫
B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細胞可以直接分化為漿細胞
C.在體液免疫過程中,每個漿細胞只能分泌一種特異性抗體
D.甲型H1N1流感病毒侵入機體細胞后進行的特異性免疫是細胞免疫,所以機體不需要合成其相應的抗體
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以兩株高莖豌豆為親本進行雜交,F1 中高莖和矮莖的數量比例如右圖所示,則F1 高莖豌豆中純合子的比例為
A.1 B.1/2 C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程最基本的工具不包括
A.目的基因 B.運載體
C.限制性核酸內切酶 D.DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
進行有性生殖的動物的三個生理過程如圖所示,則與①、②、③過程相關的分別是
A.受精作用、減數分裂、有絲分裂
B.有絲分裂、受精作用、減數分裂
C.有絲分裂、減數分裂、受精作用
D.減數分裂、受精作用、有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省六校高三聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)下面是某同學制作果酒、果醋的實驗流程示意圖。
(1)發酵罐1和發酵罐2中的微生物在結構上的主要區別是前者____ ,要保證酒精發酵和醋酸發酵的正常進行,除了滿足適宜的溫度、pH等條件外,還需做到 。
(2)判斷發酵罐1中優勢菌種的數量最簡單的實驗方法是 ,通過此種方法統計獲得的優勢菌種的數量往往 (大于、小于)發酵罐1優勢菌種活菌的實際數量。
(3)下圖表示純化菌種的操作過程,過程一是 方法,過程二是 方法,欲從發酵罐2中分離出優勢菌種并進行計數應選用過程 。
(4)分離并獲得菌種后,若需長期保存,應使用 法。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省六校高三聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞或細胞結構中能合成多糖的有
①葉綠體 ②肝細胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體
A.②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“燒芭”(焚燒芭蕉樹)是一種傳統的農耕文化,在巴西等熱帶國家盛行。火山噴發是一種自然現象,噴出的巖漿所到之處寸草不生。甲地發生過“燒芭”現象,乙地發生過火山噴發現象,之后兩地均發生了群落的自然演替。下列關于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是( )
A.甲、乙兩地發生的演替類型不同
B.如有人為因素的干擾,甲地不可能恢復到焚燒前的地貌
C.地衣會比苔蘚更早地出現在乙地的火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時間的延長,生物多樣性都能逐漸增多
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以用“酶的作用條件較溫和”進行解釋的生物學現象是( )
A.“沸水浸泡過的加酶洗衣粉的洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗”
B.“人發高燒時,渾身無力,食欲下降”和“寒冷時,人不由自主地打寒戰”
C.“胃蛋白酶進入小腸后不再催化蛋白質水解”和“胰島素只能注射”
D.“高原反應”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體聯會發生在
A.有絲分裂過程中 B.受精作用過程中
C.減數第一次分裂過程中 D.減數第二次分裂過程中
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