分析 據圖分析:
圖中①表示協助擴散,特點是高濃度到低濃度需要載體蛋白,不需要能量;
②表示自由擴散,特點是高濃度到低濃度,不需要能量和載體蛋白;
③表示主動運輸,特點是低濃度到高濃度,需要載體蛋白和能量
解答 解:(1)構成該膜結構的主要成分是蛋白質和磷脂,其基本骨架是磷脂雙分子層.圖中A,B,C,D的物質分別是蛋白質(載體蛋白)、ATP、ADP、Pi.
(2)圖中①是高濃度到低濃度需要載體蛋白,不需要能量,是協助擴散;②是高濃度到低濃度,不需要能量和載體蛋白,是自由擴散;③是低濃度到高濃度,需要載體蛋白和能量,是主動運輸,需要載體蛋白的是協助擴散和主動運輸.
(3)需要消耗能量的是主動運輸.
(4)從低濃度到高濃度的是主動運輸.
(5)鉀離子進入紅細胞是主動運輸,葡萄糖進入紅細胞是協助擴散,二氧化碳進入紅細胞是自由擴散.
(6)細胞膜中磷脂是雙層的,測得磷脂占有面積是S,細胞膜表面積應是0.5S.
(7)細胞膜的功能特點是具有選擇透過性,結構特點是具有一定的流動性.
故答案為:
(1)蛋白質和磷脂 磷脂雙分子層 蛋白質(載體蛋白) ATP ADP Pi
(2)[①]協助擴散[③]主動運輸.
(3)[③]主動運輸
(4)[③]主動運輸
(5)主動運輸、協助擴散、自由擴散
(6)0.5S
(7)選擇透過性 一定的流動性
點評 本題考查細胞膜結構和物質跨膜運輸相關知識,意在考查考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原核生物某基因控制蛋白質合成的示意圖,相關敘述錯誤的是( )
A.①處有RNA聚合酶參與,并消耗細胞呼吸產生的ATP
B.②處有核糖體參與,翻譯結束后形成的多條肽鏈完全相同
C.①②兩處都發生堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C
D.①②兩處分別表示轉錄和翻譯,都能合成生物大分子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3溶液的初始滲透壓大于洋蔥細胞液的初始滲透壓 | |
B. | 質壁分離時,失水導致洋蔥細胞液的滲透壓逐漸增大,從而引起自動復原 | |
C. | 整個過程中水分子在原生質層兩側雙向運動 | |
D. | 整個過程體現了生物膜的流動性和選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 110對 | B. | 220對 | C. | 330對 | D. | 440對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 若F1產生配子時成對的遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1 | |
C. | 由F2中出現的分離比推測,生物體產生配子時,成對的遺傳因子彼此分離 | |
D. | 若F1產生配子時成對的遺傳因子分離,則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用胚胎分割技術可以獲得兩個或多個基因型相同的胚胎 | |
B. | 誘導胚胎干細胞分化成器官的培養基中不需要加入飼養層細胞 | |
C. | 采集到的精子和卵細胞相遇即可發生受精作用 | |
D. | 卵子是否受精的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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