關于葉綠素的敘述，錯誤的是（ ）
A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B．葉綠素a和葉綠素b對可見光的吸收峰值不同
C．被葉綠素吸收的光可用于光合作用
D．植物呈綠色是因為葉綠素能有效吸收綠光
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蝎子毒液中的蛋白質加工成氯代毒素后，可能發生了結構改變 | |
| B． | 癌細胞的細胞膜上可能含有正常細胞沒有的糖蛋白 | |
| C． | 癌細胞能惡性增殖和轉移是由于癌細胞膜成分的改變 | |
| D． | 蝎毒“染色劑”的本質是蛋白質，含有C、H、O、N等元素 |
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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學高三下學期猜題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創木酚反應生成茶褐色產物；氧氣產生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產物量的變化，結果如圖所示。下列敘述不正確的是 （ ）
A．先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合
B．依據0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性
C．pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產物相對量是不同的
D．在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活
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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中海口中學高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
免疫治療是應用免疫制劑調節機體的免疫狀態，使機體對疾病產生恰當的免疫應答，從而防治疾病的治療方法。如注射疫苗、抗體以預防和治療慢性疾病，應用免疫抑制劑及免疫增強劑以控制機體的免疫狀態等。下列有關敘述錯誤的是( )
A．接種疫苗目的是使機體產生更強的特異性免疫
B．利用免疫增強劑可增強體液免疫對癌變細胞的清除
C．免疫抑制劑能使T細胞增殖受阻，有利于器官移植
D．吞噬細胞對抗原處理后可以呈遞抗原信息給其他淋巴細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中海口中學高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是( )
A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因
B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達
C．真核細胞也存在無絲分裂這一細胞增殖方式
D．細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•龍川縣校級月考）據圖回答下列問題．
（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 ．屬于真核細胞的是 ．甲、乙兩細胞在結構上的根本區別是
（2）甲、乙兩細胞相似之處為 ，由此看出原核細胞與真核細胞具有 性．
（3）甲、乙兩細胞的不同之處有 ，由此可知，生物界的各種類型的細胞之間存在 性．
（4）湖泊水體被污染、富營養化等，湖中的丙會使湖泊發生 現象．
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對生命系統的認識正確的是（ ）
A．蛋白質、核酸等大分子屬于生命系統的一個層次
B．生態系統這個層次只包含一定自然區域內相互間有直接或間接聯系的所有生物
C．生物個體中由功能相關的器官聯合組成的系統層次，是每種生物個體都具備的
D．能完整表現生命活動的最小生命系統是細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：綜合題
豚鼠黑色皮毛基因A為顯性，白色皮毛基因a為隱性。
（1）一只黑色雌豚鼠生了一只白色子豚鼠，該母鼠的基因型必定是__________。
（2）與此雌豚鼠交配的雄鼠基因型是__________，表現型為___________，或基因型是 ，表現型為 。
（3）如果用此雌鼠進行測交，其后代表現型為________和________。相應的基因型為________和________，其比例為 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題
對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗結果的敘述，錯誤的是（ ）
A．F1能產生4種比例相同的雌配子和雄配子
B．F2中圓粒和皺粒之比接近于3∶1，與分離定律相等
C．F2中有四種基因型
D．F2中的四種表現型的比例是9∶3∶3∶1
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