A、細胞膜透性改變,使物質運輸減少 |
B、細胞核體積增大,染色質固縮 |
C、核孔是離子、水分子等的運輸通道 |
D、人的衰老細胞萎縮,體積較大 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB′、A′B、A′B |
B、AB、A′B′、A′B |
C、A′B′、AB、AB |
D、A′B、A′B、A′B′ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度為15~18℃,干燥環境 |
B、溫度為15~18℃,用水浸泡豆腐 |
C、溫度為15~18℃,并保持一定濕度 |
D、溫度為25℃,并保持一定濕度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、編碼正常血紅蛋白的基因的堿基排列順序 |
B、編碼谷氨酸1和谷氨酸2的密碼子可能不相同 |
C、基因甲中轉錄鏈的堿基T被乙中的堿基A替換 |
D、雜合子能同時合成正常血紅蛋白和異常血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、田間種植的三倍體香蕉某一性狀發生了變異,其變異不可能是基因重組 |
B、真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的 |
C、自然選擇能保留種群的有利基因,但不決定新基因的產生 |
D、精原細胞通過減數分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“J”型增長的種群都有K值 |
B、“J”型增長的種群生存條件是有限的 |
C、自然界中絕大多數種群呈“J”型增長 |
D、“J”型增長的種群個體數一定不斷增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隔離能阻斷種群間的基因交流 |
B、突變和基因重組可以使種群產生定向變異 |
C、自然選擇可以改變種群的基因頻率 |
D、種群基因頻率變化并不意味著新物種形成 |
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