Question

某植物細(xì)胞因毒素的影響而導(dǎo)致礦質(zhì)元素吸收障礙，這種毒素最可能作用于圖中的結(jié)構(gòu)（　　）

• A、1
• B、2
• C、3
• D、4

Answer 1

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①是高爾基體、②是細(xì)胞核、③是液泡、④是線粒體、⑧是葉綠體．
自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：

	自由擴(kuò)散	協(xié)助擴(kuò)散	主動運(yùn)輸
運(yùn)輸方向	順濃度梯度 高濃度→低濃度	順濃度梯度 高濃度→低濃度	逆濃度梯度 低濃度→高濃度
載體	不需要	需要	需要
能量	不消耗	不消耗	消耗
舉例	O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素	葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞	Na+、K+、Ca2+等離子； 小腸吸收葡萄糖、氨基酸

解答： 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：植物吸收礦質(zhì)元素的方式是主動運(yùn)輸，植物細(xì)胞因毒素的影響而導(dǎo)致礦質(zhì)元素吸收障礙，說明主動運(yùn)輸過程受到阻礙．因此毒素作用于結(jié)構(gòu)④線粒體，導(dǎo)致細(xì)胞有氧呼吸不能正常進(jìn)行，釋放的能量減少，從而導(dǎo)致礦質(zhì)元素吸收發(fā)生障礙．
故選：D．

點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞呼吸和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．